廣東省潮州市20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題 新人教版(文件)
【正文】 四、附加題： 閱讀下列文段，回答 13題（ 10分） 他拿走了她幾乎所有的舊東西 —— 舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣，賣了七百盧布。 他幾乎尋遍了以前的每一個老朋友，逐一向他們訴苦、乞求，說孩子弄得他一文不名，行行好吧 ，給點錢！ 他利用人家以前對他的尊敬，弄了一大筆錢，他拿著這一把大票子，像逗小孩似地在外祖母鼻子尖兒前晃悠： “傻瓜，看見了沒有，這是什么？人家可是一分錢也不會給你！” 他把所有這些錢都給了一個毛皮匠和這個毛皮匠老板的妹妹 ,他要吃利息。 茶葉和糖也分開了，但是煮茶是在一個茶壺里，到這時候外祖父就會驚慌地說：“慢，我看看，你放多少茶葉？”他仔細地數(shù)著茶葉，然后說：“你的茶葉比我的 要碎點兒，我的葉子大，所以我要少放點兒！” 他還特別注意倒在兩個碗里的茶的茶色和濃度，份量當然更在仔細考察之列。“人越老越糊涂！”“八十歲的人了，就會倒退八十年，讓他這么干下去吧，看誰倒楣！”“咱們倆的面包我們來掙！” 我也開始掙錢了。 每次外祖母接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口袋里，夸獎?wù)f： “真能干，好孩子！ “咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己！” 有一次，我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌 上，瞅著它，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡似的大鼻子尖上。（ 5）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 1①明指匠人在薄暮中為“我”磨的刀刃（ 2 分）；②暗含解剖自我，探求人和事的本質(zhì)的寓意（ 2分）。 評分說明：對用“你”的理解，答出“不了解”、“一般性稱呼”即可給分。 1示例一：選 A 段。（ 1分） 示例二：選 B段。（ 1分） 評分說明：只有選擇，沒有分析不給分；有選擇，但分析不合理可酌情扣分；也可從其他角度進行分析，言之成理即可。（要求結(jié)合文段分析） “外祖母則總是買最好的肉。 （分析兩點就得 4分） ?！霸蹅儌z的面包我們來掙！”可看出外祖母的善良、能干 “有一次，我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡似的大鼻子尖上。（能寫出兩個就得 2分）寫出了外祖父的吝嗇，貪婪，自私的性格。（ 2 分）文末已借張老師的話說出了匠人的品質(zhì)，文章到此結(jié)束，會讓讀者更有回味的余地。（ 1分）更有利于點明應(yīng)該透過表面來體察人和事的本質(zhì)的主旨。 評分說明：剪紙多把紙剪出物體的輪廓來展現(xiàn)事物的形象。（ 2 分）后來，“我”對匠人有了較深的認識，對匠人產(chǎn)生了由衷 的敬意，所以改稱為“您”。 （ 1）剛才 （ 2）道理 C（ 3分） 1①博覽群書②夢中誦書（每點 分，意思符合即可） 1 D ； 1 B 1不能。 （ 4分） ______________________________________________________________________________________________________________ 20212021學(xué)年度第二學(xué)期期中七年級語文科試卷 答案 （ 1）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流 ；（ 2）云從窗里出；（ 3）深林人不知，明月來相照 （ 4）指物作詩立就，其文理皆有可觀者 。 把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得２０個戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭十戈比或著八個戈比。 外祖父說：“好吧！” 圣像前長明燈的燈油也是各買各的。 該外祖父做飯的時候，吃得就特別差。他的教子是個做水果生意的猶太人。②記敘文，不少于 500字。 B．我站在昏黃的路燈下，端詳著匠人磨好的菜刀，那刀鋒閃過一絲光芒，奪人心魄，竟讓人不敢直視。 （ 4分） 17． 第⑨段中畫
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