【摘要】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應邊、對應角相等.全等三角形的判定:知識點一般三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS、HL角平分線的性質(zhì)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等?一慧眼識金：?１
2024-11-30 04:09
【摘要】，構建知識結構框架，使所學知識系統(tǒng)化。，學會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.清晰地表達自己的意見，能用“因為------根據(jù)------所以------”的形式來說理。系，體會數(shù)學的價值，增強用數(shù)學的意識。一.知識點1.定義：能夠互相重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.基本性
2024-12-08 04:35
【摘要】蘇科版七年級（下冊）教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎上，在了解全等圖形和全等三角形之后進行學習的，它既是前面所學知識的延伸與拓展，又是后面學習探索相似形的條件的基
【摘要】第3課時三角形內(nèi)角和定理及推論滬科版八年級上冊狀元成才路新課導入在證明命題時，要分清命題的條件和結論，如果問題不圖形有關，首先畫出圖形，再結合圖形，寫出已知、求證.命題：三角形的內(nèi)角和等于180°.你能證明這個命題嗎？已知：△ABC，求證：∠A+∠B+∠C=180°A
2025-03-12 15:23
【摘要】上教版七年級（下）第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》教學設計一、教材地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是上教版第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》的第一課時.上教版初中數(shù)學教材的幾何部分教學分為三個階段：直觀幾何階段、實驗幾何階段和論證幾何階段.三個階段實施年級實施內(nèi)容直觀幾何六年級、七年級上第四章圓和扇形等
2024-12-08 03:42
【摘要】三角形（1）教師寄語：身邊處處有數(shù)學學習目標：1、結合具體實例進一步認識三角形的概念及基本要素，能用符號語言表示三角形。2、掌握三角形的分類標準和分類情況。3、幫助學生樹立幾何知識源于客觀實際，用于實際的觀念，激發(fā)學生學習的興趣。預習要求（工欲善其事，必先利其器）1.預習教材P144的內(nèi)容。2
2024-12-09 03:59
【摘要】全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應邊、對應角相等.全等三角形的判定知識點回顧一般三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS直角三角形全等的判定：SAS、ASA、AAS、SSS、HL全等圖形的定義:能完全重合的圖形叫全等圖形全等三角形的定義:能完全重合的三角形是全等三角
2024-11-19 01:13
【摘要】湘教版數(shù)學七年級下教學目的：1.使學生初步掌握三角形內(nèi)角和定理及其推論1，并會熟練運用.2.初步理解為什么要作輔助線，怎樣作輔助線，從而使學生認識到輔助線的作用；溝通已知和未知的橋梁.3.使學生會對三角形按角進行分類，從而培養(yǎng)學生總結知識內(nèi)容，使之條理化，以便加深理解和
2024-11-27 23:45
【摘要】三角形全等的條件（第1課時）浙教版七年級下冊ABCA?B?C?根據(jù)定義判定兩個三角形全等，需要知道哪些條件?三條邊對應相等，三個角對應相等.合作學習：請按照下面的方法，用刻度尺和圓規(guī)畫△DEF,使其三邊分別為，.畫法：1、畫線段EF=
2024-12-01 00:44
【摘要】浙教版七年級下冊（第3課時）個條件？至少要有三個條件.的方法？ABCDEF在ΔABC和ΔDEF中,∵AB=DE，AC=DF，BC=EF,∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）.判定方法1：三邊對應相等的兩個三角形全等（簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).A
【摘要】三角形的內(nèi)角和(3)n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·1800每個內(nèi)角都為1440的多邊形是__邊形.清晨，小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。（1）小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時，身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角？（2）他每跑完一圈，身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少?（3）在上圖中，你能說出
2024-11-30 04:06
【摘要】如圖,3根木條相交成∠1、∠a與木條b平行，則∠1+∠2=______，理由___________________.abAB12180°兩直線平行，同旁內(nèi)角互補AabBC12把木條a繞點A轉(zhuǎn)動，使它與木條b相交于點C，根據(jù)圖形，你能說明“三角
2024-11-30 04:08
【摘要】OEABDC第4題圖數(shù)學：(1)同步練習（蘇科版七年級下）【基礎演練】一、填空題1.如圖，△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，則__________≌__________．2.如圖,AC=DB,∠1=∠2,則△ABC≌△______,∠ABC=∠_____.
2024-11-15 11:49
【摘要】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結11．2與三角形有關的角11．三角形的內(nèi)角第1課時三角形的內(nèi)角和學目習標．(求三角形的角的度數(shù))．新課導入：在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角
2025-06-12 01:44
【摘要】第十一章三角形與三角形有關的角三角形的內(nèi)角第1課時三角形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學八年級上冊?R三角形的內(nèi)角和定理三角形的內(nèi)角和等于.自我診斷1.(四市中考)△ABC中，∠A＝60°，∠B＝40°，則∠C等于()A
2025-06-13 13:58
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