20xx-20xx三年級班主任年度期末工作總結(jié)(文件)
【正文】 與配合。所以，我利用一切機(jī)會多與學(xué)生接觸，處處做 有心人 和 知心人 ，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。要么鼓勵他們繼續(xù)努力。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學(xué)生制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。(3)運(yùn)動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。本學(xué)期班級的獲獎情況如下：(1) 推廣普通話 黑板報(bào)評比獲二等獎。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等?？偨Y(jié)，也是我和學(xué)生溝通的重要渠道之一。這樣可以做到雙管齊下，進(jìn)一步做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。一方面，在學(xué)生面前樹立任課教師的威信。同時(shí)重視班集體建設(shè)，因?yàn)榘嗉w建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條
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