【正文】 5．家校聯(lián)系，取得支持：現(xiàn)代的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、家校通等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。課堂上運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容，做到心中有數(shù)。通過長期的備課，我總結出，備課最重要的是反復備課，只有一遍備課是遠遠不夠的，只有反復研讀教材，反復設計教學環(huán)節(jié)，反復考量問題設置，才能備好一節(jié)合格的語文課，多讀一遍教材，就多一分收獲，多讀一遍教案，就多一份領悟，這樣才能有信心站在講臺上，才能問心無愧地面對那43雙充滿了對知識渴望的眼睛。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練。三、輔導。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。感慨之余，我會說，孩子們給我的溫暖，是我對這份工作付出所有努力的原動力。在今后的教學工作中，我會用我的思想教學，用我的功底教學，用我的智慧教學，用我對這份工作的滿腔熱情來上好每一堂課，也感謝領導和老師們對我的幫助與指導，我原以為教育事業(yè)奉獻所有的力量。她之所以神圣，不在它的榮耀，而在于它神圣的天職。做到知識的扎實掌握。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。同時又注意因材施教注意對差生進行手把手的輔導。二、上課。③備教法：選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。逝去的一學年，勉力耕耘、不斷進取，現(xiàn)總結如下：一、備課。努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。在平時的教學工作中，不斷提高自己。教師的個人工作總結站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。4．抓好學習常規(guī)的培養(yǎng)，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。1．建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監(jiān)督和學生評議。但是對內(nèi)在班級內(nèi)部他們又顯得比較松散，責任心不強，尖子生少，課堂氣氛很不活躍，一部分學生學習基礎薄弱，長期因為成績靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。電視并不是真實的生活。你 的學校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。痛苦可以減半，而快樂可以加倍。把挫折當成一種歷練。思考使人獨立于天地宇宙之間。希望明年你能有更大的進步！你是那么積極，那么有活力，班里如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語，把全部的心思都放到課堂上來，你會是很出色的，相信自己，加油！學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。你是一個非常聰明的學生，但是，為什么聰明的你總忘了完成回家的作業(yè)呢？老師不喜歡撒謊的孩子，你每次都說自己明天會完成作業(yè)，可是結果總是讓老師失望，老師相信，只要你肯學，認真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。但是，上課可不能再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，作業(yè)都能很好完成的話，我相信你肯定能進步，不信你自己可以試試！你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖?；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人。你成績穩(wěn)定，但還有很大的提高空間。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。你是一位充滿智慧的男孩。集體榮譽感強，希望能發(fā)揚刻苦學習精神，爭取取得更優(yōu)秀的成績。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現(xiàn)的更好。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業(yè)的話，老師就會更喜歡你的。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，?？匆娔憧炭嗥床纳碛啊Ｔ改隳軐ψ约憾嘁环謬栏?，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續(xù)努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。徐景翠：你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子，每次只要是你值日老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動呢？不妨大膽說出你的答案，相信自己一定是最棒的！你是班里的優(yōu)等生，只要提起你，每個同學都會豎起大拇指稱贊你，身為學習委員，你確實起到先鋒模范作用?？墒?，老師多么希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正。有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！老師期待著你的成功！你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數(shù)學，更是如此。但由于社會、學生、家庭等方面