20xx-20xx三年級班主任年度期末工作總結(jié)-wenkub
2024-10-09 18 本頁面
【正文】 主學習。通過集體活動進一步加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。平時注重對學生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。作為班主任，我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。可是他們對事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得 不聽話 。因此，學生的思想情緒波動較大。本人以學校德育處的要求為指導，結(jié)合本班學生的實際情況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。加強班風學風建設，增強班級凝聚力。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。強調(diào)溝通在班級管理中的作用。(2)樂于與學生家長溝通與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持
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