【摘要】———————魯迅《史記》是我國第一部紀傳體通史.它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間（前104—101）大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著，又是杰出地傳記文學。魯迅贊《史記》：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”《史記》原稱《太史公書》，到了唐代才稱作《史紀》。全書一百三十篇，由
2024-11-30 03:37
【摘要】致空氣邵燕祥(1933---)1933年出生，1951年出版第一本詩集《歌唱北京城》。1955年出版《到遠方去》，在當時的青年和詩歌愛好者中有廣泛的影響。上世紀80年代出版詩集多種；1990年起主要從事隨筆雜文寫作，有組詩《五十弦》、《金谷園》發(fā)表。近年來時有新詩見諸報刊，總題《母語寫作》。文革期間遭到迫害后被平反，這首詩
【摘要】滑鐵盧之戰(zhàn)斯蒂芬·茨威格奧地利Daibaofa1768年8月15日，科西嘉島上降生了一位曾經晃動地球的人物——拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經問鼎過法蘭西第一帝國的皇位。是威震世界的法國著名軍事家和政治家。超
2024-11-30 03:38
【摘要】長城謠席慕蓉————學習目標：1：了解作者和寫作背景，把握詩歌基本內容和思想。2：體會詩歌中寄托的游子揮之不去的鄉(xiāng)愁和思鄉(xiāng)之情。3：感受詩歌意象，領悟詩歌意境。席慕蓉：1943年出生，蒙古族女詩人，原名穆倫·席連勃。意為浩蕩的大江河?！澳饺亍笔恰澳聜悺?/span>
【摘要】祖逖北伐馬爽教學目標?了解作者作品?領會文章精髓?掌握重點字句課文導入?雞守信不失時，能催人奮進，故古人以“聞雞”而激勵自己，有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說。語出《資治通鑒·晉紀》和《晉書·祖逖傳》：“晉朝愛國名將劉琨，他和祖逖青
【摘要】《資治通鑒》《孫權勸學》選自《》，是主持編纂的一部體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的歷史。
2024-11-30 03:39
【摘要】致空氣學習目標：?①指導把握詩文基調，有感情地朗讀詩歌，培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。?②把握詩的內容，理解詩的象征意義。邵燕祥(1933---)1933年出生，1951年出版第一本詩集《歌唱北京城》。1955年出版《到遠方去》，在當時的青年和詩歌愛好者中有廣泛的影響。上世紀80年代出版詩
【摘要】《孫權勸學》教學設計一、學習目標：知識目標：1、積累文言詞匯，翻譯課文。2、了解作者、作品及相關背景。3、理解文章內容，背誦課文，領會文章給人的啟示。能力目標：通過自主學習，提高文言文閱讀能力。教學重點：積累文言詞匯,翻譯課文，理解課文。教學難點
2024-12-08 07:38
【摘要】長相思納蘭性德多情貴胄——納蘭性德納蘭性德（1655－1685）：清詞人。原名成德，避太子保成諱改性德；字容若（納蘭容若），號楞伽山
【摘要】錦州五中張放一、活動創(chuàng)意：（一）1、強調合作精神，培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調和實施的能力。2、拓展文化視野，提高學生的人文素養(yǎng)。3、培養(yǎng)學生的探究精神、實踐能力、口語交際能力、表演能力和書面表達能力。4、通過戲劇演出，展示同學們的表演才能，從中體驗合作與成功的喜悅。（二）1、活動名稱：我來編
2024-11-19 19:44
【摘要】一、說教材《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文，這一單元的課文都是戲劇，單元學習要求,通過對戲劇作品的閱讀，了解戲劇文學的一些特點，讓學生在今后的學習和生活中能更好的欣賞戲劇作品，進一步培養(yǎng)學生文學鑒賞能力。《日出》做為這一單元的起始課文，它的作用和地位的重要由此而彰顯。課文節(jié)選自曹禺先生的代表作之—《日出》第二幕，講述了大豐銀行小
2024-12-05 08:29
【摘要】這是日本軍國主義在中華大地上犯下的滔天罪行??！68年前，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺！??！不要忘了1937年12月13日，不要忘了慘死在日軍手下的30多萬中國同胞，不要忘了那一幕幕，慘絕人寰的殺戮……歷史，是永遠無法改變的！請不要忘記——1937年的那個令全中國人最寒冷的冬天
2024-12-08 04:45
【摘要】整體感知朗讀課文，說說課文論述的話題是什么，作者的觀點是怎樣的?理清作者從幾個方面來談問題的。有人說中國的孩子“高分低能”“會讀書不會研究”缺乏創(chuàng)新精神和實踐動手能力。問題出在哪里呢？丁肇中教授的文章會給我們極大的啟發(fā)。丁肇中丁肇中（1936－）美籍華裔物理學家。1936年1月27日出
2024-12-08 04:40
【摘要】孫權勸學《資治通鑒》重興中學范登清范登清（甘肅省學習目標：1．體會人物語言的情味。2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．通過品評人物語言分析人物性格。4．理解本文開卷有益的主旨。1、學習一些文言實詞和虛詞的用法。2、通過品評人物語言分析人物性格。
2024-11-18 22:23
【摘要】楊朔請聽歌曲，歌中講述了怎樣的故事我們都是神槍手每一顆子彈消滅一個敵人我們都是飛行軍哪怕那山高水又深在密密的樹林里到處都安排著同志們的宿營地在高高的山岡上《游擊隊之歌》有我們無數(shù)的好兄弟沒有吃沒有穿自有那敵人送上前沒有槍沒有炮敵人給我們造我們生長在這
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