高二英語期中考試總結(jié)與分析(文件)
【正文】 察,注重語言環(huán)境及文化背景的設(shè)置，減少了詞匯、語法等單純知識性的試題，增加了試題的靈活性、開放性、探究性及綜合性。此題知識覆蓋面較廣,重難點(diǎn)比較突出，注重了語言能力考察,以考察動詞為主,兼顧其它詞類,并考察句法,考察方式突出了語境。，主要考察學(xué)生對文章的整體理解及上下文的推理能力，牽涉到語感、語法及單詞,以及對語言知識的綜合運(yùn)用能力,對學(xué)生提出了更高的要求。而答題中，排除法是一個很重要的答題技巧，學(xué)生一定要徹底掌握的，我們教師，在日常的教學(xué)中要反復(fù)多練，務(wù)求使學(xué)生在以后的應(yīng)試中能夠靈活運(yùn)用。這部分題，也一直是學(xué)生失分的一個重點(diǎn)。根據(jù)近幾年高考趨勢，閱讀文章篇幅都偏長，但題目很簡單。學(xué)生失分較多單詞會寫但是不注意時態(tài)。學(xué)生寫的時候不覺得費(fèi)力，但個別同學(xué)在語言的靈活應(yīng)用上欠功夫，不能夠把自己所學(xué)的知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中去 ,且中式英語較重, 語言表達(dá)不地道,語法錯誤較多，并且很少能夠使用稍復(fù)雜的句子來組織自己的語言，對于材料的理解不能合理正確地使用英文思維。通過這套試卷的分析，我個人認(rèn)為，我在以后的教學(xué)中，應(yīng)該在以下幾外方面有所加強(qiáng)。第四，教師進(jìn)行課堂教學(xué)時，通過作業(yè)的批改、試卷的分析以及與學(xué)生的交流，明確學(xué)生的不足，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，并培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性，積極地進(jìn)行自我知識的遷移和并培養(yǎng)創(chuàng)新能力。特別是前五個題，要求選出與所聽單詞含有相同音素的選項(xiàng)，對學(xué)生來說這是新題，學(xué)生得分不高。在此基礎(chǔ)上，還要要求學(xué)生背誦課文，在熟記課文知識的前提下，才能有所變通。我仔細(xì)分析了本次期中考試成績，英語的平均分（），優(yōu)秀率（%）良好率（%），都和第六名很接近，一分兩率總評卻少5分，原因在于我們優(yōu)秀率略低（%），所以只要我們優(yōu)秀率提高了，我們的英語成績還會提高。二、清醒認(rèn)識自身的不足。古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)督導(dǎo)，采取多種措施處理好學(xué)生的作業(yè)問題。，學(xué)生會運(yùn)用，建構(gòu)新的教學(xué)方式 。利用晚自習(xí)時間，爭取一節(jié)課后時間，多做輔導(dǎo)，為學(xué)生取得好成績做好時間準(zhǔn)備。在以后的教學(xué)活動中，我將充分考慮這一問題，和學(xué)生做到“親密有間”，學(xué)習(xí)任務(wù)一定要求按質(zhì)按量完成。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，目的明確，按時完成作業(yè)。但回顧前一階段的教學(xué)，我們老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n上課，耐心施教，有疑必答。再次，精講多練，提高課堂效率，盡可能地用課堂時間解決更多的問題。首先，加大集體備課力度，集思廣益，想方設(shè)法給學(xué)生提高成績。第五篇：英語期中考試分析總結(jié)英語期中考試分析總結(jié)這次期中考試英語一分兩率之和全市排名12。第二，盡多的背誦經(jīng)典英文和優(yōu)美的句子，培養(yǎng)語感，徹底掌握并學(xué)會進(jìn)行模仿，提高學(xué)生聽力和寫作能力。這也一直是從小學(xué)到高中，我們英語教師在教學(xué)中所面臨的一個很嚴(yán)重的問題，無法回避，也較難解決，主要是由中西方文化差異而產(chǎn)生的，需要我們多研究。幾乎就是全軍覆沒。（5 分）相對比較簡單最差的學(xué)生也能做對2道題。第三，文章偏長，學(xué)生缺少耐心讀下去，結(jié)果半途而廢，比如第4篇文章比較長，但題目是非常簡單，結(jié)果學(xué)生失分較多。本大題包括閱讀5篇文章并選擇正解的答案回答問題，從得分的實(shí)際情況來看，大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)確實(shí)令人擔(dān)憂。但從得分情況來看，這次完型不是太難，一般學(xué)生能得到10分左右?？疾閷W(xué)生對非謂語動詞的掌握，教師在課堂中多次重點(diǎn)講解過，學(xué)生還是沒能很好地掌握。二、學(xué)生對各題得分情況分析： 分。第四篇：1高二英語期中考試質(zhì)量分析高二英語期中考試質(zhì)量分析下學(xué)期高二英語期中考試順利結(jié)束了，在這次考試中，預(yù)測學(xué)生均分為45分，而學(xué)生的實(shí)際均分是42分，和預(yù)期得分相差3分。2）指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時整理筆記和錯題，復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識。
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