高二英語期中考試總結(jié)與分析-wenkub
2024-10-09 12 本頁面
【正文】 的教學(xué)中，應(yīng)該在以下幾個(gè)方面有所加強(qiáng)。，此次作文是要求寫一篇演講稿，介紹自己學(xué)校的不文明現(xiàn)象并提出建議，是一篇好寫并且有話可寫的文章，但個(gè)別同學(xué)在語言的靈活應(yīng)用上欠功夫，不能夠把自己所學(xué)的知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中去 ,且中式英語較重, 語言表達(dá)不地道,語法錯(cuò)誤較多，對使用課本中優(yōu)美的英語句子進(jìn)行模仿寫作的能力無法很好地掌握。但從得分情況來看，這次完型不是太難，一般學(xué)生能得到好的分?jǐn)?shù)。因此，我有必要在以后的教學(xué)中有一定的針對性，教給學(xué)生基本的閱讀技巧和技能。第二是在不少情況下，單詞認(rèn)識(shí)了，句子卻看不懂。而第12篇文章較為簡單是得分點(diǎn)。一部上線23人，二部上線28人，都不是很理想。一、試題評價(jià)：試卷比高考題同型多了5 個(gè)單詞拼寫，涵蓋了聽力理解30分，閱讀理解30分，七選五10分，完型填空30分，語法填空10分，單詞拼寫5分，短文改錯(cuò)10分，書面表達(dá)25分，總分150分。試題比去年的難度大，特別是閱讀理解C、D兩篇和七選五。三、學(xué)生對各題得分情況分析： 聽力失分特別多，很多學(xué)生錯(cuò)了一半多，除了語速有點(diǎn)快，這次的題大多是推理判斷題，不是直接從原文中聽出來的。但第34篇文章因?yàn)樯晕⒂悬c(diǎn)難度，失分非常嚴(yán)重且不少同學(xué)一分未得，這體現(xiàn)了學(xué)生們對于稍難文章的理解能力非常薄弱。第三是沒有時(shí)間看文章答題。，This passage is about how to feel better about ，上下文之間的關(guān)系，這正是我們學(xué)生的最薄弱的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致很多學(xué)生在此題上失分較多。當(dāng)然有些題目，學(xué)生不會(huì)使用排除法來進(jìn)行答題。還有很多同學(xué)沒寫作文，態(tài)度十分不端正。第一，加強(qiáng)聽力教學(xué),除了泛聽還要精聽，多講授聽力技巧，提高學(xué)生的聽力。第五，班級學(xué)生兩極分化明顯, 在教學(xué)中要有效地對不同基礎(chǔ)學(xué)生的進(jìn)行教學(xué),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化提高。成績比較落后的同學(xué)前10名中有：王璇（98），張琦（97），前三十名中：隋永超（92），鄭津爍（102），楊超（99），陳萌琳（99），劉歡歡（96），李昭輝（100）。通過分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班中底子比較薄弱的同學(xué)較多，但是尖子生隊(duì)伍又不夠壯大，所以導(dǎo)致總成績不夠理想。但是有同學(xué)心態(tài)不夠好，以至于平時(shí)發(fā)揮的比較好，到了考試就會(huì)怯場。A篇簡單，基本無錯(cuò)誤；B篇有難度，生詞較多，因此會(huì)導(dǎo)致學(xué)生難以正確的提取信息并且理解文章的主要大意和作者的思想情感；比如B篇中24題猜測詞義題失誤較多，主要原因在于學(xué)生根據(jù)原文中所給的單詞注釋而沒有根據(jù)原文的用詞來猜測詞義，而僅根據(jù)一個(gè)注釋進(jìn)行主觀臆斷，所以要提醒學(xué)生做題必須忠實(shí)于原文，切忌主觀臆斷。但詞匯量不夠但閱讀能力又欠缺的同學(xué)會(huì)對文章理解有一定的問題，進(jìn)而影響選題。第二遍根據(jù)上下文仔細(xì)地揣摩選項(xiàng)。，但學(xué)生審題時(shí)出現(xiàn)問題，沒有緊扣文學(xué)節(jié)進(jìn)行展開，再次是時(shí)間不夠具體，書寫不夠美觀。實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶動(dòng)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生的方法，以一帶一，提高英語學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)行學(xué)法的知道，例如，如何更快的記憶單詞，如何更好的理解語法，讓學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)英語，效果會(huì)更好。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生存在的問題，設(shè)計(jì)符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)內(nèi)容。題量適中，全卷共六大題，絕大部分學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷。失分率較多的是1120這幾道目。第2，4，11，17，18，19題都較簡單，可以通過上下文得知答案，所以得分率較高。其中事實(shí)細(xì)節(jié)題A完成情況最好，E篇出現(xiàn)的人名地名多而影響理解，學(xué)生不能準(zhǔn)確把握作者的態(tài)度、情感等，導(dǎo)致失分。好學(xué)生也存在形式變不對的問題，根據(jù)題意猜詞的能力較差，錯(cuò)誤多的有3,6,9,10等題。組句成篇的能力有待加強(qiáng)。4）平時(shí)給學(xué)生多提供好詞好句，多指導(dǎo)寫作，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫作水平。一、試題評價(jià)：本次命題在考察學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，注重了對學(xué)生語言綜合能力和知識(shí)遷移的考
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