物理備課組計(jì)劃(文件)
【正文】 物理備課組計(jì)劃九年級(jí)物理備課組計(jì)劃辛連紅一、教學(xué)內(nèi)容第一部分：能量：內(nèi)能及內(nèi)能的利用；第二部分：電學(xué)，包括第十五章電流和電路，十六章 電壓 電阻十七章 歐姆定律十八章電功率第十九章 生活用電第二十章 電與磁二、課程目標(biāo)的特點(diǎn)突破學(xué)科本位的思想，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。書(shū)中包含許多開(kāi)放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題，充分體現(xiàn)STS思想，同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，設(shè)立“科學(xué)世界”欄目，收入一些十分有用或有趣的知識(shí)，力求形式生動(dòng)活潑。認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)反饋，評(píng)價(jià)工作，讓知識(shí)與技能得到落實(shí)，學(xué)生探究、創(chuàng)新能力不斷提高。第8周：?jiǎn)卧獪y(cè)試總結(jié)分析，集體備課“電流 電壓電阻”。第18周：集體討論期末復(fù)習(xí)安排。學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)重視還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。抓好差生，爭(zhēng)取一開(kāi)始不拉掉一個(gè)學(xué)生，提高學(xué)生的優(yōu)秀率，適當(dāng)增加平時(shí)題目的難度，不至于使學(xué)生見(jiàn)到少難的題目，便失去信心。針對(duì)本學(xué)期的校本研修主題《物理課堂如何實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。具體內(nèi)容：⑴ 繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要把握好課程標(biāo)準(zhǔn)中總目標(biāo)，尤其是要充分理解8年級(jí)的階段目標(biāo)。認(rèn)真研究考綱里的例題和習(xí)題，有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際。從而達(dá)到互相學(xué)習(xí)，資源共享。二、集體備課隔周三下午8節(jié)課進(jìn)行集中的集體備課。重視學(xué)法研究，分層教學(xué)，分層指導(dǎo)。提高設(shè)計(jì)作業(yè)的能力。作業(yè)形式要多樣化。指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)方法。重點(diǎn)作業(yè)，精批細(xì)改。改進(jìn)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方式。發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，在下節(jié)課改進(jìn)教學(xué)。三、校本研修課計(jì)劃進(jìn)行兩輪校本研修課。認(rèn)真研究本校學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合中考要求,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，適當(dāng)降低難度，提高教師語(yǔ)言講解能力，盡可能通俗易懂，同時(shí)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的能力，每位位教師必須一節(jié)多媒體示范課。對(duì)于其它公開(kāi)課更要積極參加。名稱(chēng)《小發(fā)明、小制作》。每位要做好準(zhǔn)備，并要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)科其它教師的課，同時(shí)提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。每輪安排兩名教師上課。針對(duì)個(gè)性問(wèn)題，要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。批改學(xué)生作業(yè)，有批有改。認(rèn)真做好單元檢測(cè)和月考工作，認(rèn)真研究近兩年的中考試卷，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，出好試卷，試卷要體現(xiàn)基礎(chǔ)性，有較強(qiáng)的針對(duì)性。認(rèn)真批改作業(yè)。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上，實(shí)行分層作業(yè)。精選學(xué)生作業(yè)。做到作業(yè)統(tǒng)一。形式：一人中心發(fā)言，其他人討論補(bǔ)充具體要求如下：做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作。⑸重視課題研究資料的積累。提高學(xué)習(xí)效率。加快形成新觀念，課改特別提倡學(xué)生主體性的體現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)要以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目的，改變滿(mǎn)堂灌的現(xiàn)象。形式：記筆記、交流心得、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐說(shuō)心得。本學(xué)期完成第一冊(cè)物理課本內(nèi)的所有教學(xué)內(nèi)容，期中考試前重點(diǎn)完成《電學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容，期中考試后完成力學(xué)的教學(xué)。加強(qiáng)備課，多進(jìn)行物理教法的研究，增加和優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合多媒體輔助教學(xué)，提高課堂的趣味性和實(shí)效性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。根據(jù)期終考試情況來(lái)看，平均成績(jī)基本達(dá)到要求，優(yōu)良率較好，平行班成績(jī)差距不大，但提高班優(yōu)勢(shì)不是很足，及格率有待提高，極差學(xué)生需要減少。第14周：集體備課“電功率”。第4周：?jiǎn)卧獪y(cè)試總結(jié)，集體備課“內(nèi)能的利用”。五、教學(xué)進(jìn)度及安排第13周：第十三章第十四章第7周：?jiǎn)卧獪y(cè)試及第十五章第十六章第81
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