幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃(文件)
【正文】 理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。幼兒常規(guī)培養(yǎng)。開始排練園慶節(jié)目。幼兒園迎新年游藝會(huì)。第四篇：幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃我班現(xiàn)有幼兒50名,女孩多，男孩少，年齡跨度較大，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識(shí)較強(qiáng),常有掙搶玩具的現(xiàn)象。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。愿意與同伴分享自己的東西。（五）藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。五、衛(wèi)生保健工作做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，通過家長工作，最大限度地調(diào)動(dòng)積極因素，抑制消極因素，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。十一月份：開展教學(xué)教研活動(dòng)。男小朋友普遍比較好動(dòng)，課間追跑打鬧現(xiàn)象較重。分享意識(shí)較好，自己的物品愿意和同伴分享。爬行速度不慢于8s/10m能熟練協(xié)調(diào)地在60厘米高的障礙物(圈、拱形門等)下鉆來鉆去會(huì)平衡地原地自轉(zhuǎn)能閉目向前走不少于10步能平穩(wěn)地走過在寬15—20cm*高30cm*長250cm的窄道(平衡木)單腳站立時(shí)間不少于15秒，23名幼兒會(huì)雙手交替拍球。夾：能用夾子、筷子夾起食物(或豆等)，不撒在桌上絞：能按一定扭轉(zhuǎn)的方向絞干海綿、毛巾等物倒：能按一定的順序靈巧地倒豆、米、水等物編、系：能手眼協(xié)調(diào)地編帶子，系蝴蝶結(jié)。會(huì)用筷子，能安靜用餐會(huì)分發(fā)餐具、收拾桌子粗知一些營養(yǎng)知識(shí)，不挑食睡眠獨(dú)自安靜入睡，醒來不打擾同伴。會(huì)穿脫、折疊衣服會(huì)系鞋帶初步養(yǎng)成自己穿衣鞋和整齊存放衣鞋的好習(xí)慣學(xué)會(huì)整理被褥，并注意保持床鋪的整潔措施：加強(qiáng)戶外體育鍛煉，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過多種途徑，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和自我服務(wù)的意識(shí)。愛護(hù)玩具衣物、不浪費(fèi)水愛護(hù)花草樹木遵守規(guī)則幼兒已初步懂得并遵守一日生活各項(xiàng)規(guī)則。能關(guān)愛并尊敬父母、長輩和老師熱愛周圍勞動(dòng)者同情別人的悲傷與痛苦愛家鄉(xiāng)愛祖國2幼兒已認(rèn)識(shí)并知道要尊敬國旗、國歌幼兒已初步了解了社會(huì)生活中最基本的規(guī)則知道自己是中國人，為中國的成功感到驕傲關(guān)心社區(qū)生活，主動(dòng)與人交往，愿意了解社區(qū)生活愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動(dòng)，初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣是非感幼兒已能分辨明顯的對(duì)與錯(cuò)知道要學(xué)好的榜樣會(huì)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)別人行為社 會(huì) 領(lǐng) 域 發(fā) 展 目 標(biāo)項(xiàng)目細(xì)目當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)幼兒發(fā)展水平品德行為禮貌大部分幼兒會(huì)主動(dòng)問早、好，說：“謝謝”、“再見”。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步了解安全知識(shí)，懂得保護(hù)自己的基本方法和應(yīng)付意外事故的基本方法。知道避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法能識(shí)別常見的防毒、防交通事故等安全標(biāo)志，不能安靜用餐。但擦部分幼兒不能按音樂節(jié)奏，動(dòng)作準(zhǔn)確地做操。能投準(zhǔn)相距2米的目標(biāo)能兩人近距離互相拋接大球立定跳遠(yuǎn)跳距55—75厘米。能掌握?qǐng)A圈跑、往返跑、持物跑和接力跑的方法能聽信號(hào)變速跑能快跑20米能連續(xù)跑約1分鐘，20米直線跑不慢于 6。能變化身體姿勢(shì)(半蹲、前腳掌著地、倒退)或跨過低障礙物走。但按不能按音樂節(jié)奏走。排隊(duì)入廁，拿放杯子的習(xí)慣還在養(yǎng)成中。只要認(rèn)真切實(shí)做好了以上工作，并在工作的同時(shí)不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會(huì)舒心，而自己工作起來就一定更順心。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。充分利用家委會(huì)力量，通過家委會(huì)成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動(dòng)向。三、家長工作、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級(jí)的最新教育動(dòng)態(tài)。充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,
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