【正文】 較落后?？傊倚０l(fā)展變化的成績是顯著的，與各級主管部門的關心和支持是分不開的，但人民的要求及教育科學發(fā)展的形勢要求還相距甚遠，距學校發(fā)展規(guī)劃還有一定的差距。幼兒園占地面積 1088平方米，建筑面積460平方米，有3個教學班，30多名幼兒，輻射8個自然村，是一所設計新穎、科學合理的幼兒樂園。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進入園內(nèi)仿佛進入童話般的世界。深受幼兒喜愛。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教相結(jié)合的原則。我園按規(guī)定設有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育，配有消防設施，定期檢查維護。（二）幼兒園管理我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。教育教學方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲為主，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合。三、存在問題及努力方向：經(jīng)過多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。努力方向：對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。在接下來的工作中，積極向上，不斷學習，向更高的目標邁進！四、自評結(jié)果 總分：850分我園認真對照《韶關市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系，自評結(jié)果如下：園舍設備：180分；辦園水平：60分，教師隊伍：150分，教育教學300，安全衛(wèi)生：160分，總計850分。在園幼兒****名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學設施。二、創(chuàng)設育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園完善幼兒園設施近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園設施。老師們多次利用休息時間，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動，滿足家長合理要求。同時，我們也還存在著許多不足之處：我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。八、整改方案對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑，積極做好相關宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名，5歲幼兒混編為一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需要。教師學歷合格。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設備。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。A2級指標的C級指標自評結(jié)果為：CCCC10為優(yōu)秀，CC8為合格。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。我園教育手段人本化。（四）辦園成效方面我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。三、在自評中，存在的問題在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在衛(wèi)生保健方面，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學方面，幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的；四、今后努力的方向：進一步加大投入，合理配置教育資源。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。白蓮寺小學幼兒園 2013年8月8日。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑?！鞍踩赜谔┥健?。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。我園教育環(huán)境人文化。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。A1級指標的C級指標自評結(jié)果為CCCC4均為優(yōu)秀。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進！第五篇：幼兒園督導評估自查自評報告宜良縣白蓮寺小學幼兒園綜合督導評估自 評 報 告尊敬的宜良縣教育局督導室各位領導：自2013年6月我園確定為督導評估幼兒園以后，我園以高度負責的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、幼兒園概況我園于2009年從白蓮寺小學轉(zhuǎn)讓來承辦權，從白蓮寺小學分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學內(nèi)，借用白蓮寺小學一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。定期開展骨干教師進修活動。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。按照本團對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。五、強化意識，確保幼兒安全。我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化、精細化。我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準。自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽，**年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進單位”。本科學歷**人，大專學歷**人，在讀大專學歷**人。祝阿鎮(zhèn)石屯幼兒園2018年3月20日第四篇：幼兒園督導評估自查自評報告幼兒園督導評估自查自評報告我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：一、幼兒園基本概況我園始建于**年，在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過改擴建，現(xiàn)我園占地面積****平方米，建筑面積****多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。制定激勵機制，進一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能提供老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園科學合理安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。日常保育工作, 加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質(zhì)。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。并注重教師行為禮儀，使管理更科學、精細。在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設備。我園注重教師的學歷的提升，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。依據(jù)各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學習取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平，經(jīng)過上級領導的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。大型滑梯安置在古老的槐樹下，歡樂的童聲，清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍藍的天空中。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學校進行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。第三篇：幼兒園督導評估自查自評報告幼兒園綜合督導評估自 評 報 告各位領導：通過認真細讀《幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:一、幼兒園概況石屯幼兒園創(chuàng)建于2011年，是由原石屯小學舊址上改建而來。學校將進一步加強教師課件制作培訓，運用多媒體及遠程教育資源進行教學，進一步提高現(xiàn)代化教學設備的施用效益，努力達到人人會制作，個個會使用的目標。我校沒有配備體音美教師，學校的體育、藝術教育還相對薄弱，學校在加強教師校本培訓的同時，建議上級在教師調(diào)配中給予支持。在平時勞動中，學生表現(xiàn)很積極，他們不怕苦，不怕累，在教師的指導下，掌握了基本的生活與勞動技術。2學生藝術素養(yǎng)（賦分36分，自評得分36分）為了提高我校學生的藝術素養(yǎng)，教師充分挖掘教材中的優(yōu)秀音樂作品，精心選擇健康流行作品，通過體驗體驗讓學生認識每一個音樂作品的愉悅感和思想內(nèi)涵，指導學生樹立健康情趣，學會鑒別高尚的藝術品。我校心理康健教育的總方針是，提高全體學生的心理素質(zhì)，充分激發(fā)他們的潛能，造就學生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全成長。2學生身體心理素質(zhì)（賦分26分，自評得分26分）學生的身體素質(zhì)，是學生康健成長的基礎，因此，我校很重視學生身體素質(zhì)的鍛煉。2學生文化科學素質(zhì)（賦分38分，自評得分33分）學校教師能認真學習《新課程標準》，在課堂上積極實施“三維教育目標”，使學生的所學課程都能達到《新課程標準》要求。（六）教誨講授質(zhì)量（賦分170分，自評得分156分）學生思惟道德素質(zhì)（賦分43分，自評得分43分）我校重視對學生的思想道德教誨，各班主任教師能利用班會、晨會時間對學生進行愛祖國