大塔初中八年級思想品德上冊教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 注12 第一課愛在屋檐下第二課我與父母交朋友國慶放假 第一單元 復(fù)習(xí)、測驗(yàn)、評講第一次月考及評講 7第三課同儕攜手共進(jìn) 2 8 9 第四課老師伴我成長第二單元 復(fù)習(xí)、測驗(yàn)、評講 2 2 10 期中考試 第五課多元化地球村 2 12 第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間 13 第七課友好交往禮為先 14 第八課競爭合作求雙贏 15 第三次月考復(fù)習(xí)備考第四篇：八年級思想品德上冊教學(xué)計(jì)劃八年級思想品德教學(xué)計(jì)劃曹建崗一、學(xué)生分析：八年級的學(xué)生經(jīng)過了一學(xué)年的新教材學(xué)習(xí)，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，他們比較自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)。二、教材分析：八年級思品上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課、十九課時(shí)。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。把握每節(jié)課學(xué)生互動的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動起來。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶“差生”；把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動（1）配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。工作要認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)，教育學(xué)生“曉之以理，動之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。本冊設(shè)計(jì)了三個(gè)單元共計(jì)十課： 第一單元《成長根據(jù)地》是本冊思品教材的開始，從學(xué)生在家庭中的成長開始講起，有助于打開學(xué)生的心靈，更好的進(jìn)入思品的學(xué)習(xí)以及得到更好的提升。而目的也就在于幫助他們學(xué)會正確看待和化解其中的各種煩惱，以平和的心態(tài)直面青春，愉快地度過人生中的這一美好時(shí)期，讓青春年華留下美好回憶。理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，做一個(gè)守法護(hù)法的好公民。提高學(xué)生法律意識、增長法律素養(yǎng)。針對這些情況，教學(xué)的時(shí)候需要注意加強(qiáng)分層次教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功；在備課中增加趣味性，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動參與教學(xué)活動，做學(xué)習(xí)的主人。充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)六、課時(shí)安排第一單元10課時(shí)第二單元10課時(shí)第三單元15課時(shí)時(shí)事政治1課時(shí)復(fù)習(xí)6課時(shí)共計(jì)42課時(shí)2013年8月31日。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。聯(lián)系學(xué)生和本校的實(shí)際，面向豐富多彩的社會生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例，特別是學(xué)生身邊發(fā)生的事例，與學(xué)生共同分析和討論，正面積極的引導(dǎo)學(xué)生，以提高學(xué)生明辨事非的能力，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。五、教學(xué)措施認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)。四、學(xué)情分析八年級 14150兩個(gè)班，大部分學(xué)生聰明自信，接受能力強(qiáng)，自覺性高，求知欲旺，成績優(yōu)秀；15152兩個(gè)班有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，有很強(qiáng)的潛力可挖。（三）知識與技能目標(biāo)完成三個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)練習(xí)。做一名知法、懂法、尊重法律，不做違法亂紀(jì)等事情的良好小公民。使同學(xué)們能以最好的心理適應(yīng)青春期，了解青春期，快樂的享受青春期。內(nèi)容貼近生活，能良好的啟發(fā)學(xué)生心靈，有助于學(xué)生理解父母，解除家庭矛盾，感受家庭的溫暖與愛，并且將中國傳統(tǒng)的家庭文化的精華得到繼承和弘揚(yáng)。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。（2）嚴(yán)于律己，教書育人。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習(xí)思想工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作，引導(dǎo)學(xué)生身心健康成長，不僅要教好書，更要育好人。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口、動手、動腦，積極主動參與學(xué)習(xí)，采用討
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