培養(yǎng)孩子良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣[范文大全](文件)
【正文】 力，比它開動(dòng)后所要克服的阻力大得多。心理學(xué)告訴我們：新的條件反射形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，在成長“定型”之前，總是不穩(wěn)定的；而舊的條件反射形成的神經(jīng)聯(lián)系“定型”在徹底瓦解前，又總具有某些回歸的本能。教師幫助孩子制定目標(biāo)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)。教師應(yīng)告誡孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變與養(yǎng)成，實(shí)際上是用意志戰(zhàn)勝惰性，戰(zhàn)勝“舊我”實(shí)現(xiàn)“新我”的過程，說通俗點(diǎn)就是自己同自己作對?？傊處煈?yīng)教育孩子最重要的是有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的熱心和堅(jiān)韌的毅力。小學(xué)階段，如果孩子沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，憑著自己的聰明仍然可以較好的成績，因?yàn)檎n程較少，內(nèi)容較為淺顯。所以，明知的家長應(yīng)該知道，良好的習(xí)慣將成為孩子成功的必要條件。有專注寫作業(yè)的習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“不要以為你們同孩子談話,命令他的時(shí)候才進(jìn)行教育?！本褪钦f,父母的一舉一動(dòng)、一言一行都在無形中影響著孩子。列寧的父母在家里規(guī)定了“肅靜時(shí)刻”，到時(shí)候大家同時(shí)工作或閱讀,父母、孩子都一樣,包括最小的妹妹,要打破這一時(shí)刻的安靜是不允許的。凡是要孩子們做的,列寧的父母首先做到。在一定程度上,家長應(yīng)該多改變自己的惡習(xí),比如不要在家里賭博,兇酒,上網(wǎng)時(shí)間超長,更不能在家從事其他違法事件。許多孩子一放假或是一到家，就對著電視，無止無休。你可以發(fā)現(xiàn)，有的孩子坐在電視機(jī)前呆整整半天乃至一天,都看的津津有味，可是要讓他讀書，半小時(shí)也坐不住。所以，嚴(yán)格的說，孩子的愛看電視完全是家長的原因造成的。4）如果孩子大一些了，就可以跟孩子講道理，強(qiáng)化責(zé)任意識，你的身份是學(xué)生，不能跟家長比，你的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。否則不買。例如,老師向你反映近來你孩子上課思想不集中,作業(yè)不認(rèn)真。如果你的孩子有自己崇拜的同學(xué)和朋友，就要以他為榜樣，說說人家如何努力,上課總舉手發(fā)言,簿子拿出來整整齊齊,所以成績好,你應(yīng)向他學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)狀況(包括思想品行)要及時(shí)了解,多作分析。有的孩子你越批評,越罵,越不行,其實(shí)每個(gè)孩子都特在意自己在老師、家長心目的地位和形象。但是要注意的是在肯定進(jìn)步的同時(shí),要提出進(jìn):一步的要求,對于他的成功, 表揚(yáng)的話不要說得過滿,在表揚(yáng)的時(shí)候,最好能指出下一步該怎樣做。四、從小處著手,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。家長還要不斷地肯定孩子學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)語文方面,讓孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，這些習(xí)慣看起來似乎很不顯眼, 但卻有用,家長不妨多加留心督促。有些孩子雖然“能說會道”,但都是講些瑣碎小事,用語也多為社會上的一些粗言俗語,真要講些“上臺面”的話,卻又忸忸怩怩,語不成句了。一旦孩子具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)就會如虎添翼,他會在知識海洋中盡情地邀游,再不用你煩惱、發(fā)愁。這就是一些看起來能說會道的孩子，他們卻不會寫作文，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)說話是口語叫多，而寫作時(shí)是書面語比較多，所以在平時(shí)和孩子的交談中，應(yīng)該讓孩子把話說的有條理，盡量簡潔，不要帶口頭語，還有鼓勵(lì)孩子使用書面語言，當(dāng)你的孩子有某個(gè)詞語用的非常好，或是某個(gè)句子說的特別妙的時(shí)候，做家長的就要馬上抓住時(shí)機(jī)來表揚(yáng)，這樣，時(shí)間久了，孩子的語言表達(dá)能力就會得到鍛煉和提高。當(dāng)然,家長要有耐心,要善于聽,要善于評論。孩子和你一起上街，問了很多有價(jià)值的問題，也要表揚(yáng)。如果孩子今天抄襲了同學(xué)一道作業(yè),家長發(fā)現(xiàn)了也不過問,那么孩子就可能在明天抄兩道或更多道習(xí)題。有的家長鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子是很有自己特點(diǎn)的。例如：某天發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)比平時(shí)整潔或差錯(cuò)少了些,就要大力地表揚(yáng)他,說他原本就是個(gè)聰明的孩子,只要養(yǎng)成好習(xí)慣一定能超過別人。三、多表揚(yáng),多肯定。還可以講講自己小時(shí)侯的故事都行。不如心平氣和、把孩子當(dāng)作學(xué)生似的,跟他談?wù)勑?聊天,了解他的想法。孩子們健康成長,需要引導(dǎo),需要教育,需要?jiǎng)虞m一頓痛打或痛罵是解決不了問題的。并且要有反饋，時(shí)常問問讀書的情況，你喜歡書中的誰呀，你為什么喜歡他呀，哪個(gè)情節(jié)你最喜歡呀，讓他給你講一講，他覺得自己特偉大。2）規(guī)定看電視的時(shí)間。另外一個(gè)原因是，家長和孩子一起玩的時(shí)間比較少，孩子覺得無聊，當(dāng)然會把電視當(dāng)做生活的依賴品，久而久之，就會越來越上癮。電視給人類帶來的影響有積極的一面,也有消極的一面。第二個(gè)讓我們頭疼的問題。我們可以這樣做家里訂幾份報(bào)刊書籍，下班回來自己看看報(bào)。父親在自己的書房里辦公,閣樓上哥哥姐姐都在看書,母親坐在一張大桌子旁邊做針線,我們兩個(gè)小一點(diǎn)的坐在母親邊上看著小書或做作業(yè)。究其原因,除了社會條件以外,尤為重要的是父母對子女進(jìn)行了方法得當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)
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