【正文】 有味、有聲有色的時光。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ”。柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后?！?愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信 ……憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。只有記住這些路，才能走好以后的路。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。第五篇：同學之間的畢業(yè)贈言[同學之間的畢業(yè)贈言]？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地amp。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 amp。愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 amp。競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。你留給我的，是美麗的記憶。小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲amp。amp。 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。這樣匆匆，說些什么？ ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 amp。盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味 amp。 出發(fā)吧，愿你前程無量！緊緊地握一握手。amp。不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路amp。默默地分手，正如當初默默地相遇。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。你留給我的，是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。自己走過的路，是自己最貴重的財富。你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！1 同學贈言 三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 amp。有人說： 人人都可以成為自己的幸運的建筑師。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 amp。是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 amp。今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。從五湖四海來，到天南地北去。四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。amp。，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。 ？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里，同學之間的畢業(yè)贈言。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。愿友誼在競爭中更加深厚。你使我懷念少年時的友誼。我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會讓我們的心靠得更近。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。你使是懷念少年時的純真和友誼。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上，范文《同學之間的畢業(yè)贈言》。愿友誼在競爭中更加深厚。一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤