名著《傅雷家書》讀后感及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 的藝術(shù)特色人物性格的概括三、整體感知賞析《傅雷家書》第一封封信，看作者在什么情況下給兒子回的信。《傅雷家書》信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人、問題。天舅舅說你小時(shí)候常以克利斯朵夫自命，而你的個(gè)性居然和羅曼（推薦理由80字左右）A片段：你素來有倆個(gè)習(xí)慣，一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里，這兩件都不合西洋的禮貌。還有一個(gè)大毛病，就是好辨，不論大小，時(shí)加警惕，隨時(shí)改掉，有了意見不要亂發(fā)表，要學(xué)得含蓄些。六、小結(jié)《傅雷家書》是一部苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。五、延伸拓展推薦閱讀《曾國藩家書》《誡子書》。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣，一輩子都有好處……總而言之，“你要學(xué)習(xí)的不僅僅在音樂，還要在舉動(dòng)、態(tài)度、禮貌各方面吸收別人的長處。人物：________我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)感恩圖報(bào)，同時(shí)也希望父母對(duì)我們的教育能講究方式方法?！陡道准視沸胖懈道讓?duì)兒子的生活也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何，以及如何正確處理等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。四、合作探究 鏈接中考：傅雷是我國著名的翻譯家，他曾翻譯過巴爾扎克的《》傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長大成人、留學(xué)海外后，仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，這些家信匯編成書，就是《》。傅聰?shù)某删驼故径?、走進(jìn)《傅雷家書》關(guān)于《傅雷家書》內(nèi)容梗概及評(píng)價(jià) 苦心孤詣的教子篇。課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過程：上課前，我們先來聽一首歌曲，播放李春波的《一封家書》，剛才大家聽的很投入的，從歌曲中，你能聽出了什么？（可以從形式，內(nèi)容，語言，感情等方面談。結(jié)合相關(guān)資料，了解作者品格的讀書方法。結(jié)合書信談自己的人事感受的讀書方法。
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