反校園欺凌演講（五篇）(文件)
【正文】 警鐘長鳴。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè)。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學們不得不擠出時間和精力采取相應的防范措施，既影響了正常的教學秩序，又給學校管理帶來很大困難。同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。以上就是常見的校園暴力，那么我們如果遇到校園暴力我們應該怎么辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點：(1)遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。要堅決拒絕其無理要求。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認為我們要做到以下幾點：①要有防范意識。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。⑦及時報案。如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。4月30日，山東濰坊一男子闖入尚莊小學，用鐵錘打傷5名學生后當場自焚。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。我的演講完畢，謝謝大家!。同學們讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。4月28日，廣東省湛江市洪富小學一教師因心里扭曲，砍傷雷城第一小學的15名學生和1名教師。我的演講就到這里，謝謝大家!反校園欺凌講話稿范文(三)：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點，與犯罪分子周旋。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏?，F(xiàn)在，我再說說幾個特殊的校園暴力的應急處理，同學們可以做以下參考。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。侮辱女同學。以大欺小，以眾欺寡。由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，許多家長親自接著孩子上下學，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關法制機構。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警
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