名師送教下鄉(xiāng)聽課心得體會2(文件)
【正文】 生不再是聽眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學生是在相互討論和交流的基礎上完成整節(jié)課的，整個課堂氣氛活躍，在這種樂學的過程中，學生更容易接受課堂上的內容。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)。三堂課都是六年級的教學課程。新課標指出學生的數學學習活動應該是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”這是我最深的體會。，是提高教學水平的一個重要方面。，我們感覺老師們的常規(guī)教學能力都非常強，十分重視學生雙基訓練的落實，不是原來那種華而不實的評優(yōu)課，是扎扎實實的常規(guī)教學研究活動。三位教師都沒有使用多媒體，但都很好的利用了小黑板。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。而我恰恰習慣于在課堂上引著學生走，這一教學方式需要改進。在此，我要感謝教研室領導和學校領導給了我這次學習的機會。這三節(jié)課上得非常生動和精彩，她（他）們都能抓住教學內容的重點和難點，以生為本，以疑為線，以拓展為目標。新課標指出學生的學習活動應該是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”這是我最深的體會。教師具有較高的基本素養(yǎng)，是提高教學水平的一個重要方面。縱貫這些展示課，我們感覺老師們的常規(guī)教學能力都非常強，十分重視學生雙基訓練的落實，不是原來那種華而不實的評優(yōu)課，是扎扎實實的常規(guī)教學研究活動。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。而我恰恰習慣于在課堂上引著學生走，這一教學方式需要改進。對課堂教學不斷探索，走出適合自己的教學路子。在此，我要感謝教研室領導和學校領導給了我這次學習的機會。上課時大膽放手，培養(yǎng)學生的自學能力，分析和解決問題的能力。現(xiàn)代信息技術的發(fā)展對學生教育的價值，目標，內容以及學與教的方式產生了重大的影響，在聽過的這些課中，每位教師都根據自己的教學需要使用了現(xiàn)代信息技術，這些現(xiàn)代技術的應用，突出了教學重點和難點，充分利用了教學資源，“圖文結合”利用好了課本上的插圖，幫助學生理解文本，提高了課堂效率。魏潔、孟秋菊老師的課堂語言簡潔、準確，她們用自己揮灑自如的語言引領著學生；賀軍軍老師和藹可親的語言，為學生理解分數內容做好了準備。新課程標準要求孩子的學習內容是現(xiàn)實的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧，愉快的課堂。現(xiàn)就此次聽課，談一下我的心得體會。對課堂教學不斷探索，走出適合自己的教學路子第五篇：名師教學團送教下鄉(xiāng)聽課心得體會名師送教下鄉(xiāng)聽課心得大保當小學劉忠亮2013924今天我校五名教師去錦界第一小學參加了聯(lián)片教研活動，參加了難得的名師送教下鄉(xiāng)活動，觀摩了三位省級教學能手的精彩教學，收獲頗多。在以后的教學中，我會不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習的機會，提高自己的教學水平。上課時大膽放手，培養(yǎng)學生的自學能力，分析和解決問題的能力?！皥D文結合”
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