初一年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃(文件)
【正文】 質(zhì)的基礎(chǔ)教育，校園生活的安全教育。二、現(xiàn)狀分析學(xué)生：初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，480名學(xué)生，實(shí)行4個(gè)普通班，4個(gè)實(shí)驗(yàn)班。其中有工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方的班主任，也有年輕有為，有激情的年輕班主任；科任教師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)；無(wú)論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，樹立“團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級(jí)光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級(jí)，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。及時(shí)開好家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級(jí)管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分利用好班會(huì)課，做學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。具體方法：（1）進(jìn)行思想再教育；（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（3）活動(dòng)課抓好落實(shí)；（4）自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo)；（5）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育。德育督導(dǎo)工作和辦公室值日，按照已安排的值日表，各老師認(rèn)真做好本職工作，及時(shí)在黑板上寫好當(dāng)天的值日情況，做到內(nèi)容盡量祥實(shí)，并能及時(shí)反饋，及時(shí)改正。四月份1 革命傳統(tǒng)教育（清明節(jié)）期中考試期中考試動(dòng)員，五月份“五一”放假安排愛國(guó)主義教育（五四）期中總結(jié)召開家長(zhǎng)會(huì)5學(xué)習(xí)方法小結(jié)六月份1 課堂教學(xué)交流安全教育3教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，期末復(fù)習(xí)動(dòng)員期末考試，成績(jī)匯總七月份放假安排初一年級(jí)組二零一一年二月第五篇：初一年級(jí)組工作計(jì)劃七年級(jí)組工作計(jì)劃（2013—2014年第一學(xué)期）“千里之行，始于足下”，良好的開端是成功的一半。目標(biāo)以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為中心，樹立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)管理是一項(xiàng)十分具體的工作，必須從一點(diǎn)一滴做起。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識(shí)，不能硬塞，不能強(qiáng)制，更不能空洞說(shuō)教，要春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，開展一系列班團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，在體驗(yàn)中明白是非之道，注重實(shí)效性和導(dǎo)向性，真正起到潛移默化的作用。3, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2, 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。班級(jí)管理要制度化,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,對(duì)問(wèn)題學(xué)生要讓學(xué)生有壓力感,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。班主任配合語(yǔ)文課老師，給家長(zhǎng)寫一封信，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 親情教育，另外各任課教師多培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校、愛師長(zhǎng)的好習(xí)慣。組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、書法作品展及書法練習(xí)冊(cè)展。假前安全教育等。一月份：配合政教處認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，好期末考試。各科任教師做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。組織學(xué)生和班主任分發(fā)教材。目標(biāo)加強(qiáng)班級(jí)管理1, 精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。4, 織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。所有班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針，對(duì)學(xué)生的一日活動(dòng)了如指掌，全面掌控。從開學(xué)初，就應(yīng)該讓學(xué)生明白有所為，有所不為，然后在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行自我管理，從而進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展軌道。一、工作目標(biāo)在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，全力搞好教育教學(xué)工作，爭(zhēng)創(chuàng)品牌年級(jí)組?？傊?，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù)，用成績(jī)擴(kuò)大影響，在重點(diǎn)建設(shè)的起點(diǎn)上昂首闊步前行，前進(jìn)。(三)、教師隊(duì)伍建設(shè)：嚴(yán)格年級(jí)組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神，齊心協(xié)力，達(dá)成共識(shí)，形成合力。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作；各老師（特別是語(yǔ)數(shù)英）應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)
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