【正文】 位，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。目標3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長。2, 嚴格紀律要求。學(xué)期總結(jié)。5, 調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,6,強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。目標以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。在新的，七年級的各項工作一定會更上一層樓！第四篇：20102011下學(xué)期初一年級組工作計劃2010—2011下學(xué)期初一年級工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校提出的“做與學(xué)校匹配的教師，做與學(xué)校匹配的學(xué)生，提升質(zhì)量，打造品牌”的學(xué)期目標，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。(三)教學(xué)工作：工作重點：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任管理負責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng)，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。通過多種形式的教育活動，提升家長及教師的先進的教育思想及科學(xué)的教育方法。一、進一步加大年級管理力度，調(diào)動組內(nèi)老師的工作積極性和責(zé)任感，在自己的教育教學(xué)崗位上做好本職工作。二、安全工作永遠是我們工作的重中之重，除了上課的時候各個科任老師要對學(xué)生的安全負責(zé)，班主任應(yīng)該特別強調(diào)在是室外活動的每一個細節(jié)，比如廣播操的時候，體鍛的時候，還有各班組織集體活動的時候，年段集體活動，以及體育課的時候，我們均要注意提高安全意識。平時，特別是班會課和早讀課要特別安排時間講解，同時還要不定時的，抓住合適的時機進行安全教育，除了強調(diào)之外，我們應(yīng)該更多的教會他們一些自我保護的措施和方法，還盡量安排一次年段集體講座的時候進行安全常識講座。狠抓常規(guī)檢查，使日常工作行為依照學(xué)校制度認真執(zhí)行。第三篇：初一年級組下學(xué)期工作計劃[推薦]青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期初一級部工作計劃一、指導(dǎo)思想：經(jīng)過一學(xué)期的努力，在所有老師的共同努力下，初一年級穩(wěn)定并已基本形成良好的學(xué)風(fēng)，但是本屆學(xué)生的特點也造就了“兩極分化”的提前到來，因此本學(xué)期，年級將以學(xué)校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，加強教育教學(xué)常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極配合政教處和教導(dǎo)處等科室的工作，抓好年級師生的教育教學(xué)工作，不斷提升工作效益，以“務(wù)實創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，樹立七年級年級組在學(xué)校、家長和社會上的良好形象。因此，每個班主任必須認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，曉之以理，動之以情，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當“文明班級”、“示范班級”，爭奪“文明班集體流動紅旗”。強化備課組管理。二、現(xiàn)狀分析學(xué)生：初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班，480名學(xué)生，實行4個普通班，4個實驗班。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。具體方法：（1）進行思想再教育；（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（3）活動課抓好落實；（4）自習(xí)課加強輔導(dǎo)；（5）加強與家長的聯(lián)系，共同教育。班級管理是一項十分具體的工作，必須從一點一滴做起。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。假前安全教育等。目標加強班級管理1, 精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。所有班主任施行“嚴管、常跟、細導(dǎo)”六字方針，對學(xué)生的一日活動了如指掌，全面掌控。(三)、教師隊伍建設(shè)：嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)、午休等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。全年級上560分的以上的只有100人。發(fā)揮集體備課作用。并要做好學(xué)校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。教育教學(xué)目標:整體穩(wěn)步推進學(xué)校的教師梯度培養(yǎng)，擴大優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。配合學(xué)校工會開展豐富多彩的活動，積極參與工會組織的各項活動，使年級組形成為具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的充滿活力的集體。這個作為我們工作的一個規(guī)則和標準來落實，希望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上，從學(xué)生的實際情況和他們的切身利益出發(fā)，盡量不要推遲學(xué)生放學(xué)回家的時間，他們坐車回家常常需要轉(zhuǎn)車，這樣