教科版科學(xué)三上校園的樹(shù)木課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】校園的樹(shù)木觀(guān)察的方法觀(guān)察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞?dòng)檬置枚渎?tīng)用放大鏡看用軟尺測(cè)三層樓高樹(shù)形是傘狀的樹(shù)葉是綠色的形狀是橢圓形的樹(shù)上有果實(shí)樹(shù)上有蘑菇樹(shù)葉是香的落葉有腐爛的氣味樹(shù)干是直的樹(shù)皮是粗糙的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”的聲音

2024-11-30 01:15

教科版科學(xué)五上陽(yáng)光下的影子課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】制作者：成都市泡桐樹(shù)小學(xué)易佳題目猜影子實(shí)驗(yàn)1記錄表特點(diǎn)形成利用你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口。你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口。

2024-11-30 01:00

教科版科學(xué)四上云的觀(guān)測(cè)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】云的觀(guān)測(cè)（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞層狀云層狀云?層狀云?層狀云積狀云積狀云積狀云?波狀云?波狀云?波狀云云的分類(lèi)及特點(diǎn)種類(lèi)形狀特

2024-11-30 00:56

教科版科學(xué)四上聲音的變化課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】一把鋼尺，怎樣使它發(fā)出聲音？（1）實(shí)驗(yàn)：使鋼尺的一部分伸出約10cm，用一只手壓住尺子的一端，另外一只手撥動(dòng)另一端。注意撥動(dòng)尺子時(shí)避免尺子和桌面撞擊。小結(jié)：聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。觀(guān)察橡皮筋音高的變化裝置：一塊木板釘兩個(gè)釘子，釘子之

2024-11-30 13:11

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳美琴小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),像我們觀(guān)察過(guò)的蝸牛、螞蟻……它們的身體就各不相同。那么，我們?nèi)祟?lèi)的身體結(jié)構(gòu)又有哪些特點(diǎn)呢？頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個(gè)部分？比較身體的左右兩部分，它們之間是怎樣的關(guān)系？

2024-11-30 00:54

教科版科學(xué)五上光與熱課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn)，在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來(lái),卻被困在山上,上不去也下不來(lái),面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒(méi)有了引火之物，打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來(lái)了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法，他找到了一塊冰

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)五上雨水對(duì)土地的侵蝕課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】活動(dòng)目標(biāo)：，探究雨水對(duì)土地的侵蝕。，探究影響土壤被侵蝕程度的因素。？？？雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。遼寧撫順市撫順縣前安村，一場(chǎng)暴雨后一村民家里積滿(mǎn)淤泥影響侵蝕的因素（

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)三上比較水的多少課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】瓶子相同，水位高的（）。水位相同，瓶子大的（）。你們真聰明想個(gè)辦法？比較的方法把兩個(gè)容器中的水分別倒入一個(gè)同樣的容器中，然后觀(guān)察誰(shuí)的液面比較高。液面高的多量筒測(cè)量液體

2025-11-06 01:20

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】濱州濱北辦北城受田小學(xué)于學(xué)軍QQ：363360987電話(huà)：13406168871種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)

2024-11-30 01:02

教科版科學(xué)三上它們吸水嗎課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】單擊界面即可演示木頭塑料紙金屬思考：有的材料容易讓水浸透，有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料，他們的吸水能力如何呢？選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片，平放在桌面上，用滴管分別滴一滴水在上面。如圖所示：一滴水的大小保持相同。側(cè)面觀(guān)察水滴的變化，同時(shí)也要關(guān)注材料遇水部分的變化

2024-11-30 01:16

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】13、溫度與氣溫四年級(jí)上冊(cè)玻璃管刻度液面液泡回顧：溫度計(jì)還記得怎樣正確使用溫度計(jì)嗎？（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）視線(xiàn)與溫度計(jì)液面持平。（3）在液注不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。小活動(dòng)：測(cè)量手心溫度1、要把溫度計(jì)放在手心1－2分鐘。2、溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù)。

2024-11-30 02:04

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）植物的一生是從種子發(fā)芽開(kāi)始的。討論：種子發(fā)芽需要哪些條件設(shè)計(jì)：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——讓一個(gè)條件發(fā)生變化思考：怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明呢？我們提出的問(wèn)題我們的推測(cè)兩個(gè)組的相同條件兩個(gè)組的不同條件實(shí)驗(yàn)的方法我們的

2024-11-30 01:02

青島版科學(xué)六上細(xì)菌課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來(lái),才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀(guān)察到的細(xì)菌的幾種形態(tài)，請(qǐng)你認(rèn)真觀(guān)察，并嘗試將它們進(jìn)行分類(lèi)。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌

2025-11-06 04:51

教科版科學(xué)四上降水量的測(cè)量課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】降水是天氣的一個(gè)重要特征降水的形式雨雪冰雹回憶？？？雨量器我們?cè)趺礃硬拍軠?zhǔn)確地知道雨下得有多大？測(cè)量降水量的儀器雨量器的原理幾種簡(jiǎn)單的雨量器1、找一個(gè)直筒透明杯（或飲料瓶），高15厘米以上。思考雨量器的口徑大小是否對(duì)測(cè)量有影響？

2024-11-30 00:53

教科版科學(xué)五上觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】3、觀(guān)察綠豆芽的生長(zhǎng)芙蓉區(qū)燕山二小李炎軍交流實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)1、我的綠豆芽長(zhǎng)的怎樣了。2、為什么大家的綠豆芽生長(zhǎng)的不一樣呢？4、綠豆芽健康生長(zhǎng)的必需條件有哪些？3、怎樣才能讓綠豆芽生長(zhǎng)的更好呢？說(shuō)說(shuō)議議猜猜想想種子發(fā)芽的必需條件：溫度、水分和空氣綠豆苗健康成長(zhǎng)的必需條件：溫

2024-11-30 02:08

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教科版科學(xué)六上相貌各異的我們課件6(參考版)

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