【正文】 初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨 立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格。教育幼兒關心集體，關心同 伴，禮貌待人。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行 清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。保障每一個幼兒的人身安全，是 每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的 環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能 力。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。這使我更了解幼兒在 家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我 跟家長的相互理解，使關系更密切。做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制 定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。在工作中我享受 到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的幼師中班配班個人總結范文，歡迎大家分享?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到以下幾點：深入細致的備好每一節(jié)課。認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。一學期來,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：主動親切地與家長溝通。讓家長參與到我們的工作中。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!幼師中班配班個人總結2歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?，F將本學期的工作總結如下：一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、認真?zhèn)湔n教學按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。四、謙虛虛心請教在教學上，有疑必問。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的39。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣，有一定的生活自理能力，懂得禮貌待人，初步會遵守本班的常規(guī)紀律，特別是在繪畫、語言等方面，我班幼兒較感興趣。一學期來，我班能做好每天晨檢和午檢工作，每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄，積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質。二、認真按計劃開展班務工作，保證完成教育教學任務。認真按計劃組織活動，保證教學質量。注重加強個別教育，做好培優(yōu)轉差工作。我們利用家長接送的時間，多與家長勾通，還常常通過電話進行聯系，通過家園互動欄，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活，進而更支持、配合我們的工作，達到家園同步教育的目的。本文為中班配班老師個人工作總結范文，讓我們通過以下的文章來了解。經過這學期的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。喜歡幫助老師做事情，敢于當小老師。(2)弱勢表現班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。(一)科學領域對周圍事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。2，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強了許多。(三)語言領域1，喜歡語言活動，能有禮貌地用語言與人交往。(四)數學領域1，喜歡數學，了解數的意義，基本能感知認識10以內的各數的分合關系。2，感知數學與自己生活的關系，體會數學的重要和有趣。2，相信自己能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。4，能知道一些簡單的安全意識和標志。并加有舞蹈動作，特別喜歡美術。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗，拉近我們與家長之間的距離。思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。，忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團結協作，共同努力下，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期本班的工作總結如下：一、思想方面：本人能積極參加政治學習，遵守園所紀律，團結同事，熱心幫助同事，態(tài)度端正，勤奮刻苦，、教育教學方面：：在生活與健康課上，：《怎樣不感冒》、《爸爸、媽媽不在家》、《危險的東西不要碰》、《有趣的避暑方法》……等等，使幼兒生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力，最重要的是知道了必要的安全保健常識，：在科學這方面，我根據幼兒的好奇心開設了有關課程，《小青蛙變蝌蚪》、《小動物長大了》、《發(fā)現彈力》、《利用空氣玩游戲》……等等，使幼兒能對周圍的事物、現象感興趣，并運用各種感官，動手動腦，《小種子大集合》、《小種子發(fā)芽了》、《春天的小使者》、《蠶寶寶變大了》……等相關課程，使幼兒能愛護植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資料，：通過音樂活動培養(yǎng)幼兒興趣，對幼兒進行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂游戲等方面的教育，讓幼兒在音樂活動中用自然的聲音唱歌，感受音樂的節(jié)奏強弱，讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地、悲傷地等)，創(chuàng)編動作如我在教唱《買菜》、《青蛙》、《國旗》、《春雨》、《六一》等歌曲時鼓勵幼兒跟音樂旋律自編動作，訓練幼兒的動作靈活性、協調性和表現力，、個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，珍惜園所給我外出學習的機會，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，上網查找資料，、在總結同時我也為自己確立了努力方向：加強自身的訓練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，、在教學上下功夫，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，然而我收獲的卻是那一份份充實，我也深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大，體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之，這學期來，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。”本著這樣的指導思想，我們在家園聯系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網傳遞給家長。時常反思自己的不足之處，希望能做到最好，希望下學期能再接再厲。2，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術作品的主要特征。3，很樂意參加勞動，會收拾整理玩具和自己的生活物品。4，能數數150，會寫120。特別是雙數和單數掌握的特別好。4，能認漢字50個，會寫20個，書上兒歌基本能背誦。4，有了良好的的作息時間，睡眠習慣，飲食習慣。3，能運用適當的方式表達交流探索的過程和結4，愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識5，認識動植物58種，能了解他們的生活習性。(3)教學目標及具體措施這學期我擔任中(1)班的班主任，從事語言及數學活動美術的教學。進入中班下學期，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明。他們生活自理能力也在不段提高，愛勞動特別積極，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：(1)優(yōu)勢表現我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感?，F有幼兒29人，男孩16人，女孩13人。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結協作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。針對這種現象，我加強幼兒的個別教育。在教學方法上，我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學，引導幼兒多看、多想、多說、多動手，調動幼兒的多種感觀參與活動，從而調動幼兒的參與積極性。幼兒的一天生活都是學習，教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。我與本班老師一起，堅持每周一節(jié)健康教育活動，使幼兒掌握更多的安全知識，如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩?！，F從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作情況。該學期，我班幼兒的生活自理能力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯系，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。五、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。三、堅持學玩結合在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。定期進行家訪、電訪。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作，做到嚴要求、高標準。堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。注意弱化難點強調重點。一、師德表現積極參加園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別 幼兒進行個別教育。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教 育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學 育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園 做好保教工作。在主題教學活動中，我開展了開 放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動 不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。我充分利用了晨接和放學的時間跟 家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的 發(fā)展。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培 養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā) 展。根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各 環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材 料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教 育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充 足的操作材料。了解幼兒 原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知 識可能遇到的困難，并采取相應的措施。(四)圍繞主題目標，開展豐富多彩的教育活動本學期我們根據《綱要》結合園本課程，