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正文內(nèi)容

《與愛同行、學(xué)會(huì)感恩》(文件)

2025-10-05 20:01 上一頁面

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【正文】 家前面的圍房,這是在人家打發(fā)了以前的住戶為我滕出來的,我很感動(dòng)。他的小姨是那里當(dāng)醫(yī)生,他想考醫(yī)學(xué)院。我深深的理解什么事在這個(gè)世界上,不是你影響別人,就是別人影響你。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。當(dāng)你真心給媽媽洗手時(shí),媽媽不讓啊,可是當(dāng)你真心給媽媽洗手的那一刻,媽媽會(huì)眼含熱淚啊,這是你成長這么大第一次給自己的媽媽洗手啊,可是你小時(shí)候,媽媽給你洗過不止一次手,那時(shí)候,媽媽的手是紅潤,靈巧,而現(xiàn)在媽媽的手變得粗糙,青筋暴露,微微顫抖,媽媽感動(dòng)的流淚了,當(dāng)同爸爸一起干活時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸不時(shí)的發(fā)出哎呦聲,媽媽身體一直很好啊,那是爸爸為了給你掙錢自己崴了腳,而是沒有聲張,挺了過來,可是現(xiàn)在舊病復(fù)發(fā)了,他身體上的傷痛不算什么。你會(huì)怎么樣呢?曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路?!彼?到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路 了。你還別同我抬扛,你還別把自己的歪理都冒出來,如果你父母真覺得不學(xué)習(xí)有好的出路的話,他們不會(huì)千叮嚀,萬囑咐,不會(huì)再你不想學(xué)習(xí),把他們氣的之蹦,為什么父母會(huì)這樣?因?yàn)轶w驗(yàn)到了沒有知識(shí)是多么的可怕?。∷麄凅w驗(yàn)到了沒有文化知識(shí)的可憐。人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德,她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。最后,我們希望我們每一名學(xué)生都要自立自強(qiáng),具有一種鷹的精神,在經(jīng)歷涅槃后獲得欲火重生,下面請(qǐng)看短片,再生的老鷹。她對(duì)自己吝嗇,對(duì)媽媽大方。在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿了四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花?,F(xiàn)在的我特別害怕過年和過生日,那就意味著自己長大一歲,父母老了一歲。工作、成家后,如果遠(yuǎn)在異地。假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你,爸爸媽媽你們幸苦了”。對(duì)給與我們愛的人,永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。感恩父母,并不難做到。”因此,親情是一切情感的基石。然而現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵護(hù)著,不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。五、活動(dòng)過程:板塊一:“恩之誦”——主題閱讀篇“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些千古傳誦的詩句,講的就是要感恩。(責(zé)任人:德育處)(2)搜集與“感恩”有關(guān)的閱讀材料印發(fā)給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生利用每天早讀或課外時(shí)間閱讀、背誦,學(xué)習(xí)、了解豐富的知識(shí)、文化。參加對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)5月資料積累:學(xué)生查找到的有關(guān)資料,班級(jí)開展誦讀等交流會(huì)的照片。感恩生命,孝敬父母(1)做做“貼心事”?!案卸髦薄庇傻掠幵O(shè)計(jì)。參加對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任資料積累:學(xué)生勞動(dòng)中拍攝的照片、家長的感言(2)制作“感恩卡”。將照片粘貼在彩色卡紙上,制作成一本小影集。(給老師寫一封感謝信,找老師談一次心,送老師一張賀卡,向老師提一個(gè)建議,對(duì)老師表一份決心,幫老師清理一次辦公桌,為老師寫一首詩歌??)活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任資料積累:學(xué)生活動(dòng)中的照片、作品等感恩同學(xué),互幫互助(1)開展一次“誰讓我感動(dòng)”班級(jí)感恩故事會(huì)。參加對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)負(fù)責(zé):趙向陽老師資料積累:學(xué)生的感恩日記、比賽時(shí)的照片感恩社會(huì),奉獻(xiàn)文明(1)做一次清潔工各班同學(xué)在周六周日清掃自家所在的樓道,清除樓道中的“牛皮癬”,并將自己活動(dòng)的體會(huì)寫下來。12汶川大地震發(fā)生,深切緬懷在地震中遇難的同胞,歌頌?zāi)切榭拐鹁葹?zāi)作出貢獻(xiàn)的人們。:板塊三:“恩之思”——總結(jié)反思篇1.各班完成班級(jí)反思總結(jié),各年級(jí)在月底上交一篇到德育處。學(xué)會(huì)感恩,我們的身心就會(huì)充滿溫暖,而不會(huì)對(duì)生活心灰意冷;學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)精神抖擻地迎接每一天,而不會(huì)因區(qū)區(qū)小事郁郁寡歡;學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)逐漸懂得適當(dāng)?shù)亟o予,而不會(huì)只顧索?。粚W(xué)會(huì)感恩,我們的快樂就會(huì)取之不盡。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?前不久,曾在朋友圈里看到朋友分享的這樣一個(gè)視頻,一個(gè)8歲的小男孩在參加一檔綜藝節(jié)目中,深情演繹了《天之大》這首歌,這是一首寫給母親的歌曲,歌曲的歌詞中所表現(xiàn)出來的生命與靈魂是屬于人們最原始的情感,歌曲中飄灑著月光般的母愛光輝,在悠揚(yáng)動(dòng)人的旋律之中,那對(duì)母親的深愛與思念也隨之流淌,他將這首歌演繹的深情溫婉,真摯感人,令評(píng)委及觀眾們深情落淚,久久徘徊在心中揮之不去。他們沒有“癡呆”,只是回歸孩子的狀態(tài)。以前的我從來不知道關(guān)心父母,從來沒有意識(shí)到,對(duì)父母應(yīng)該孝順,應(yīng)該感恩,好像他們?yōu)槲宜龅囊磺卸际抢硭?dāng)然的。父親那段時(shí)間總是愁眉不展。一邊擦洗,父親還會(huì)一邊和奶奶聊天,給她講一些家長里短或者是周圍發(fā)生的有趣的事情。那個(gè)時(shí)間,我總是以各種理由避免到奶奶房間里去。每天他等奶奶睡著以后,都回去洗奶奶換下的衣服,仔細(xì)地揉搓每一寸衣服,每次洗完還會(huì)聞一下,以確保沒有異味了。我突然感到心臟抽搐了一下,3年來,自私的我從來沒有照顧過奶奶,沒有幫助過父母,那一天在父親旁邊的我忽然不知所措了。畢業(yè)后,我選擇回到家鄉(xiāng)工作,絕大部分原因也是為了能夠有更多的時(shí)間陪陪父母!父母已經(jīng)步入老齡,已經(jīng)到了要子女孝敬的時(shí)候。父母從來沒有告訴我,應(yīng)該孝順,應(yīng)該關(guān)心別人?!庇姓l能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。我要感謝我的父母,他們總是在默默地做著平凡而偉大的事,總是在用行動(dòng)來教會(huì)我做人做事,如今,我也已經(jīng)身為人母,我也要從父母手中接下這感恩敬孝的接力棒,以自身為約束,為我的孩子做好榜樣,使這根接力棒能夠永遠(yuǎn)的傳承下去??百善孝為先。拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了有一句話做“子欲養(yǎng)而親不在”,從那以后,讓我深深的懂得了,“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母”!在我離開家上大學(xué)期間,每天不論多忙我都會(huì)給父母打一個(gè)電話,內(nèi)容可能很簡(jiǎn)單,就是一些問候而已。奶奶入土的那天,父親像個(gè)孩子一樣失聲痛哭。因?yàn)槟棠坛3?huì)大小便在衣服上,所以幾乎每天都需要換洗衣服。他是怕奶奶總是呆在屋子里無聊。父親每天都會(huì)為奶奶擦洗身子。剛開始的一個(gè)月,父親四處打聽,求醫(yī)問藥,可惜由于奶奶年事已高,已經(jīng)藥石無靈。這就是生命的輪回,這是上天給子女回報(bào)父母的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。1歲的孩子把屎尿拉在褲子里往往被原諒,而80歲的老人則會(huì)被責(zé)備,1歲的孩子不愁沒人喂養(yǎng),80歲的老人卻擔(dān)心沒人贍養(yǎng)。愿我們的學(xué)生人人都有一顆感恩的心,天天都是感恩節(jié),世界因感恩而變得更加美麗。以年級(jí)為單位上交一篇教師成長反思或一篇學(xué)生成長反思。12汶川不相信眼淚》。(2)結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng),做好對(duì)學(xué)生的教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí)、提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生能力,推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。從而尋找班級(jí)中最讓人感動(dòng)的同學(xué),在班級(jí)評(píng)比后由班主任進(jìn)行表彰。參加對(duì)象:一、二年級(jí)活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任資料積累:學(xué)生上交的照片感恩老師,勤奮學(xué)習(xí)(1)向老師問好要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺 向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”“老師再見”,聲音洪亮。參加對(duì)象:全體學(xué)生活動(dòng)負(fù)責(zé):少先隊(duì)輔導(dǎo)員資料積累:學(xué)生制作的感恩卡、家長的感言、贈(zèng)送感恩卡時(shí)拍攝的照片等(3)寫寫“親情信”班級(jí)開展“心懷感恩寫家書”活動(dòng),將感恩之情融進(jìn)親情信中去感恩長輩,去體會(huì)親情。低段:可以用自己的小手為父母捶捶背、每天自己整理書包、起床后自己整理被子等。每做一件就領(lǐng)取一張感恩支票,到月底比一比誰領(lǐng)取的支票最多。感恩不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)我們需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。(責(zé)任人:德育處)(4)利用音樂課,學(xué)唱至少一首關(guān)于感恩的歌曲,具體歌曲由音樂老師確定。每班每周誦讀不同的文章或者幾句名言。針對(duì)獨(dú)生子女自私任性、自我中心的個(gè)性特征,學(xué)校在五月份將以“感恩”為主題,全方位實(shí)施“感恩”教育,營造“感恩”文化,讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬
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