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20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(浙江理科卷)(文件)

2025-10-05 19:31 上一頁面

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【正文】 向量∵=((Ⅲ)設P(t,t,0)(0≤t≤)得∴=(,0,0)又∵PF和CD所成的角是60186?!?.水資源非常重要,聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年。mol-1CC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕△H=+5518kJ那么溶質的分子量〔相對分子質量〕為ABCD7.在一定條件下,RO3n-和氟氣可發(fā)生如下反響:RO3n-+F2+2OH-=RO4-+2F-+H2O。每題只有一個或兩個選項符合題意。以下說法正確的選項是A甲燒杯中放入鋅的質量比乙燒杯中放入鋅的質量大B甲燒杯中的酸過量C兩燒杯中參加反響的鋅等量D反響開始后乙燒杯中的c〔H+〕始終比甲燒杯中的c〔H+〕小18.將在室溫較低時,無水乙酸就會凝結成像冰一樣的晶體。A稱取8gNaOH固體,放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,參加燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解B稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌,邊慢慢參加蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mLC稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,參加適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再參加水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻D用100mL量筒量取40mL5mol②氣體,理由是。寫出這些化合物的化學式?!?〕圖中除反響①以外,還有兩個用于工業(yè)生產(chǎn)的反響,是和〔填代號〕。請?zhí)羁眨骸?〕A的分子式是,其結構簡式是。這些同分異構體的結構簡式是。26.〔12分〕I.恒溫、恒壓下,在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應:A〔氣〕+B〔氣〕C〔氣〕〔1〕假設開始時放入1molA和1molB,到達平衡后,生成amolC,這時A的物質的量為mol?!?〕假設在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC,待再次到達平衡后,C的物質的量分數(shù)是?!布住砤<b〔乙〕a>b〔丙〕a=b〔丁〕不能比擬a和b的大小作出此判斷的理由是。L-12+mol第四篇:2013普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試2013普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)語文試題 詳解第Ⅰ卷(選擇題 共36分)一、(18分,每小題3分)下列詞語中,加點的字讀音全都正確的一組是A、衣著(zhu239。ng)兩可C、載(z224。n)色角(jiǎoj)色畏葸(xǐ)殞身不恤(x249。 q237。C、呱呱墜地gū gū zhu236。)色。犧牲生命也不顧惜。(3)沈陽飛機制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽獻身國防事業(yè)的崇高精神打動。扶搖直上——扶搖:急劇盤旋而上的暴風。下列各句中,標點符號使用正確的一項是A、走到一個十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館?!敬鸢浮緾?!耙粋€句子中不能出現(xiàn)兩個冒號”這條規(guī)則是有條件的!原因:冒號我們都知道要管到句號為止。(第一個冒號要管到句號,第二個冒號也要管到句號,那么這個句號就用了兩次,所以還得加一個句號;但是兩個句號連用又沒有這個用法?!渌怪^?”第一個冒號與問號對應,第二個冒號與句號對應。C、當前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。B、選購指挑選購買(商品),即通過對商品的比較,從中挑選出自己需要的商品進行購買。實際上床上用品指擺放于床上,供人在睡眠時使用的物品,包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。最后,曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許?!保ā都t樓夢》)D、堂吉訶德沉迷于騎士小說,忍不住要去行俠仗義。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天,之后又送到一所寄宿學校??梢夿項判斷不當,既然是校長讓大衛(wèi)掛著紙板牌,那“并把他送到倫敦的寄宿學校”就錯的離譜了)爭鳴:D答案也有不正確之處。唐吉訶德一看見風車就對侍從說:“命運的安排比我們希望的還好。這是正義的戰(zhàn)斗?!碧萍X德說。他們是巨人。可他全然不理會,已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫,認定那就是巨人,到了風車跟前也沒看清那是什么東西,只是高聲喊道:“不要逃跑,你們這些膽小的惡棍!向你們進攻的只是騎士孤身一人。說完他戴好護胸,攥緊長矛,飛馬上前,沖向前面的第一個風車?!吧系郾S?!”桑喬說,“我不是告訴您了嗎,看看您在干什么?那是風車,除非誰腦袋里也有了風車,否則怎么能不承認那是風車呢?”“住嘴,桑喬朋友!”唐吉訶德說,“戰(zhàn)斗這種事情,比其它東西更為變化無常?!薄白屔系郾M力而為吧。他們談論著剛才的險遇,繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。當它呆在細胞外時,它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。實際上這并不容易??袢『透忻皠t是最明顯的例外,它們能感染的范疇級廣。.沿直線AC將△ACD翻折成△,直線AC與所成角的余弦的最大值是______.【答案】【解析】試題分析:設直線與所成角為.設是中點,由已知得,如圖,以為軸,為軸,過與平面垂直的直線為軸,建立空間直角坐標系,由,作于,翻折過程中,始終與垂直,則,因此可設,則,與平行的單位向量為,所以=,所以時,取最大值.考點:異面直線所成角.【思路點睛】先建立空間直角坐標系,再計算與平行的單位向量和,進而可得直線與所成角的余弦值,最后利用三角函數(shù)的性質可得直線與所成角的余弦值的最大值.15.已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,aBE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.(I)求證:BF⊥平面ACFD;(II)求直線BD與平面ACFD所成角的余弦值.【答案】(I)證明見解析;(II).【解析】試題分析:(I)先證,再證,進而可證平面;(II)先找直線與平面所成的角,再在中計算,即可得線與平面所成的角的余弦值.試題解析:(I)延長相交于一點,如圖所示,因為平面平面,且,所以考點:空間點、線、面位置關系、線面角.【方法點睛】解題時一定要注意直線與平面所成的角的范圍,否則很容易出現(xiàn)錯誤.證明線面垂直的關鍵是證明線線垂直,證明線線垂直常用的方法是直角三角形、等腰三角形的“三線合一”和菱形、正方形的對角線.19.(本題滿分15分)如圖,設拋物線的焦點為F,拋物線上的點A到y(tǒng)軸的距離等于|AF|1.(I)求p的值;(II)若直線AF交拋物線于另一點B,過B與x軸平行的直線和過F與AB垂直的直線交于點N,AN與x[.【答案】(I);(II).設M(m,0),由A,M,N三點共線得:,于是,經(jīng)檢驗,:拋物線的幾何性質、直線與拋物線的位置關系.【思路點睛】(I)當題目中出現(xiàn)拋物線上的點到焦點的距離時,一般會想到轉化為拋物線上的點到準線的距離.解答本題時轉化為拋物線上的點到準線的距離,進而可得點到軸的距離;(II)通過聯(lián)立方程組可得點的坐標,進而可得點的坐標,再利用,三點共線可得用含有的式子表示,.(本題滿分15分)設函數(shù)=,.證明:(I);(II).【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)(Ⅰ)得,又因為,所以,綜上,考點:函數(shù)的單調性與最值、分段函數(shù).【思路點睛】(I)先用等比數(shù)列前項和公式計算,再用放縮法可得,進而可證;(II)由(I)的結論及放縮法可證.。e|+|b在細胞膜上開一個小洞讓它進去,有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。即使在理想的條件下,病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中,也只有一次能使它們正確地連接。所有的病毒都由兩部份組成:核酸構成的核和包住核的一層蛋白質,在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。一個細胞中的結構要進行生命活動:進食、產(chǎn)生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應。桑喬扶唐吉訶德站起來,重新上馬。他對我敵意頗深。桑喬催驢飛奔而來救護他,只見唐吉訶德已動彈不得。)的手還多,也逃脫不了我的懲罰。”說完他便催馬向前。那些像長臂的東西是風車翼,靠風轉動,能夠推動石磨?!薄笆裁淳奕??”桑喬?潘薩問。我想同他們戰(zhàn)斗,要他們所有人的性命。應是“長矛刺中了風車翼,可疾風吹動風車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。一開始,校長秉承摩德斯通姐弟的旨意,在他身上掛了一塊寫有“當心他,他咬人”的告白牌,之后他又無數(shù)次地忍受校長的鞭打。他大戰(zhàn)風車,以致連人帶馬摔在地上,折斷了長槍。(《大衛(wèi)?科波菲爾》)C、在金陵十二釵正冊中,王熙鳳的判詞是:“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進,二者應該換個位置。可見“自主”修飾“選購”顯得多余?!敬鸢浮緿、【解析】A、雙重否定不當。,沒有語病的一項是A、女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少。冒號都有相對應的句子終了符號。如果沒有則結構不清了。因為句子涉及“走到走到跨過”三種情況。C、蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長處:不做室中
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