千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(文件)
【正文】 6毫米（）4厘米4厘米○4分米9分米○2米 32米+10米○50米300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米9毫米（）3厘米 18毫米（）1分米 1米（）100厘米 60毫米（）6厘米3分米（）23毫米 5毫米（）1厘米－2毫米 3分米（）100厘米三、在（）里填上合適的長(zhǎng)度單位或數(shù)跳繩長(zhǎng)2（）一只七星瓢蟲的長(zhǎng)度大約是5（）。四、判斷下列的說法是否正確，正確的打“ ”，錯(cuò)誤的打“ ”（1）一條褲子長(zhǎng)9分米（）（2）一張床長(zhǎng)5分米（）（3）小明高14分米（）（4）一支毛筆長(zhǎng)2分米也就是20厘米（）五、畫一畫。四、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在后面打√號(hào)，錯(cuò)的打號(hào)蠟筆長(zhǎng)6毫米（）跳繩長(zhǎng)2厘米（）課桌高7米（）粉筆長(zhǎng)75分米（）小名身高134米。（）五、估測(cè)，用線把相對(duì)應(yīng)的左右兩邊連起來公路寬 10分米一把鑰匙 6米 一支圓珠筆 170厘米課桌長(zhǎng) 40毫米鄧?yán)蠋煾?13厘米六、動(dòng)手操作題量出數(shù)學(xué)作業(yè)本的長(zhǎng)約是（）分米，厚是（）毫米。畫一條比5厘米8毫米長(zhǎng)2毫米的線段。他這樣寫可以嗎？說說你的看法，怎樣改合適？第四篇：千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、我會(huì)填。七、應(yīng)用題三年級(jí)的小剛?cè)ツ攴N了一棵70厘米高的小松樹，現(xiàn)在已長(zhǎng)到1米2分米高了，這棵小松樹長(zhǎng)高了多少？一條彩帶小紅用去了全長(zhǎng)的一半，小麗用去了剩下的一半，這時(shí)候還有4分米，這條彩帶原來長(zhǎng)多少分米？一根8分米長(zhǎng)的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子有多長(zhǎng)？第五篇：千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題（一）一、填空。1小兔子身長(zhǎng)4（），尾巴長(zhǎng)約7（）。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有90毫米，上學(xué)路上我看見了一棵高2分米的樹被風(fēng)刮斷了，連忙找來了一根長(zhǎng)1厘米的繩子把小樹綁好。一張課桌的長(zhǎng)，小青量大約是8拃長(zhǎng)，小芹量大約是幾拃長(zhǎng)？這張課桌的長(zhǎng)是多少厘米？用毫米作單位是多少毫米？。六、算一算八戒一步的長(zhǎng)度大約是8分米，有一間房子，房子的長(zhǎng)八戒走了10步，寬走了5步，你能知道這間房子的長(zhǎng)和寬分別大約有多大嗎？用兩根鐵絲分別圍成一個(gè)每條邊都相等的三角形和六邊形，哪根鐵絲短一些？短多少毫米？小青“一拃”的長(zhǎng)度是9厘米。四、下圖是小飛學(xué)具盒里的小棒，你知道它長(zhǎng)多少毫米嗎？五、改錯(cuò)（選擇合適的長(zhǎng)度單位進(jìn)行改正）。1一只七星瓢蟲的長(zhǎng)度大約是5（）。五、我會(huì)算。我在一棵大約8厘米高的樹邊吃了一大約2毫米長(zhǎng)的紅腸。我們的數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)大
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