蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 人的注意，從沒(méi)受到過(guò)別人的夸贊，但它卻在洗硯池邊不畏嚴(yán)寒地怒放著，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)?！ 熞x： 這真是一株清香、迷人的梅花啊！女生讀 這真是一株灑脫、淡定的梅花??！男生讀 這更是一株自信、不俗的梅花！齊聲讀 品讀 過(guò)渡：（對(duì)照板書(shū)）這梅花是痕跡一般的淡墨色，但卻素潔高雅，而又清香怡人?！ 、僬?qǐng)同學(xué)們把這首詩(shī)完整地讀一讀，讓墨梅的形象走進(jìn)你的心中吧。 淡淡的清香彌漫在小院子里，充滿了天地間，也飄到了我們的教室里，讓我們靜心聞一聞吧。如果能再了解一下作者的情況，你們的感悟會(huì)更深！ 課件出示：王冕資料?！ ‖F(xiàn)在讓我們回到課始提到的問(wèn)題： 指名提出問(wèn)題的同學(xué)：你明白作者為什么畫(huà)墨梅了嗎生回答。 七、板書(shū)設(shè)計(jì)： 墨梅 墨梅。借物喻人。王冕 淡墨。借物言志。不與世俗 清氣 同流合污 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《墨梅》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析：
《墨梅》是一首題畫(huà)詩(shī)，是詩(shī)人為自己所畫(huà)的墨梅而題寫(xiě)的
（2）全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格
（3）師小結(jié)：這是一首題畫(huà)詩(shī)，是作者采用淡墨手法畫(huà)的一株盛開(kāi)的梅花
（4）①請(qǐng)同學(xué)們把
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