少年閏土4(文件)
【正文】 件稀奇事中就可以明顯地看出來。其中閏土告訴我的四件稀奇事，特別是雪地捕鳥和看瓜刺猹這兩件事寫得詳細；有關我與往事的朋友生活天地狹窄、知識貧乏的事寫得簡略．作者這樣寫的目的在于突出課文的重點一一反映閏土是一個見多識廣、聰明能干的農村少年，同時也反映我和閏土少年時短暫而真誠的友誼。 (2)他們指我往常的那些朋友。整句話表達了我對所處地位和環(huán)境的不滿，流露出自己對農村豐富多彩生活的向往。指我和往常的朋友整天生活在高墻大院里，不能廣泛接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄，知識貧乏，反映了lsquo。因為我生活在自己的小天地里，過著衣來伸手飯來張口的少爺生活，像井底的青蛙，所以從來不知道這些海邊農村的新鮮事。一?！ ?3)閏土是。一。一。 二、利用抽答課后題1(1)、(3)兩題，從整體上回顧和鞏固上一課時所學的主要內容知識。機智勇敢 海邊拾貝殼 略寫 見多識廣 沙地有跳魚 第三課時 教學要點 教學第五段，從人物的言行概括人物的特點，進。聰明能干 管西瓜刺猹?！ ”菊n板書設計： 稀奇事 反映品質 詳寫 在雪地捕鳥。并抓住我先前單知道它在水果店里出賣罷了一句，引導學生理解我接觸的事少，過的是衣來伸手、飯來張口的生活，因而缺少見識的含義。板書。節(jié))這樣寫給人留下了閏土的什么形象?(勇敢機智，板書?！ ?．生自讀課文，找出四件稀奇事?！ √釂枺旱?小節(jié)的開頭哪些詞語反映了我迫切見到閏土的心情?(盼望、好容易、飛跑)那么，這小節(jié)的結尾又有幾個關鍵詞語反映了閏土和我剛見面就建立了友誼?(只是、便、于是) 情感語
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1