幼兒園中班優(yōu)秀語言教案《三山的傳說》含反思(文件)
【正文】 報(bào)的說法，也有不少感人肺腑的感恩故事，曾經(jīng)熏陶和感染了一代一代人。 而這次我園的民間故事故事，我們老師在選材上好多選擇了感恩的主題，特別是我們中班的四個(gè)故事《金飯碗》、《清明橋的傳說》《三山的傳說》《無錫排骨》都蘊(yùn)含了感恩的情感。晉王嘉《拾遺記三曰瀛壺，則瀛洲也。一曰方壺，則方丈也。孩子們在教學(xué)中多媒體課件的使用增加了故事的吸引力，在分段欣賞中，和孩子們一起學(xué)說故事中的話，學(xué)做故事中的人的動(dòng)作，也增加了課堂的趣味性，最后和孩子們一起表演《愛的奉獻(xiàn)》，讓孩子們知道只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更美好。一味索取而不知給予的人，或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人，是社會(huì)公德所不能容忍的。mdash。mdash。太白金星就裝得可憐兮兮的樣子對孩子說：孩子，我很餓，能不能給點(diǎn)東西我吃吃呀孩子拿出了所有的饅頭都給了太白金星吃，對太白金星說：老爺爺，你吃吧。有錢人看了看太白金星，惡狠狠地對他說：哪來的叫花子，走開！說完，就提著鳥籠快步走開了?！ ∷?、音樂欣賞《愛的奉獻(xiàn)》?！ 《?、討論故事人物?！ 煟禾捉鹦怯钟鲆娏苏l這位老先生長得怎樣啊太白金星心里想什么于是太白金星走過去對老先生說了什么小朋友一起說。三山像什么所以它還有一個(gè)名字叫烏龜山?！ ⊥ㄟ^加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默?！ 净顒?dòng)目標(biāo)
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