幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案三山的傳說(shuō)含反思(完整版)
【正文】 實(shí)在跑不動(dòng)了，就停下來(lái)，說(shuō)來(lái)真奇怪，洪水就在他腳下也停下了?！ 《@次我園的民間故事故事，我們老師在選材上好多選擇了感恩的主題，特別是我們中班的四個(gè)故事《金飯碗》、《清明橋的傳說(shuō)》《三山的傳說(shuō)》《無(wú)錫排骨》都蘊(yùn)含了感恩的情感。三曰瀛壺，則瀛洲也。孩子們?cè)诮虒W(xué)中多媒體課件的使用增加了故事的吸引力，在分段欣賞中，和孩子們一起學(xué)說(shuō)故事中的話，學(xué)做故事中的人的動(dòng)作，也增加了課堂的趣味性，最后和孩子們一起表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，讓孩子們知道只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好。mdash。太白金星就裝得可憐兮兮的樣子對(duì)孩子說(shuō)：孩子，我很餓，能不能給點(diǎn)東西我吃吃呀孩子拿出了所有的饅頭都給了太白金星吃，對(duì)太白金星說(shuō)：老爺爺，你吃吧?！ ∷?、音樂(lè)欣賞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》?！ 煟禾捉鹦怯钟鲆?jiàn)了誰(shuí)這位老先生長(zhǎng)得怎樣啊太白金星心里想什么于是太白金星走過(guò)去對(duì)老先生說(shuō)了什么小朋友一起說(shuō)?！ ⊥ㄟ^(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書(shū)的詼諧、幽默。幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《三山的傳說(shuō)》含反思中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《三山的傳說(shuō)》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述故事的內(nèi)容，愿意在集體面前講述故事，通過(guò)PPT，讓幼兒理解故事內(nèi)容，初步了解三山的來(lái)歷，喜歡聽(tīng)民間故事，知道要做一個(gè)孝順的孩子，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)
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