20xx幼兒園中班語言教案樹葉含反思(完整版)
【正文】 天特征，理解詩歌 ?樹葉 ?，嘗試仿編散文中內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒園中班語言 ?樹葉 ?含反思教案吧 〔 2〕 顏色、形狀各異的樹葉不僅可以讓幼兒感受到秋天的美，還是幼兒活動的好素材 〔 3〕為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有時機參與嘗試 〔 4〕提供豐富的可操作的材料 。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。 為什么樹葉是小螞蟻的渡船是小老鼠的雨傘是小刺猬的花帽是梅花鹿的餅干 (形狀、大小比例、生理需求等方面引導(dǎo) ) 小結(jié)：小動物根據(jù)自己愛好、把小樹葉做成有用的東西。 觀察樹葉變化，感知秋天特征。 1 幼兒
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