幼兒園大班音樂(lè)教案《小魚的夢(mèng)》含反思(文件)
【正文】 的識(shí)字教學(xué)也充分體現(xiàn)了趣字。 新課程所倡導(dǎo)的是低年級(jí)段課文是為識(shí)字服務(wù)的?！ ‘?dāng)然，這節(jié)課也有不足之處，首先，在拓展思維這一部分，我的啟發(fā)不夠到位，孩子們說(shuō)得不太好，還沒(méi)有完全理解甜甜的的含義，我應(yīng)該立足于甜甜的讓學(xué)生想象小魚會(huì)做一個(gè)什么樣的甜甜的夢(mèng)，這樣教學(xué)效果會(huì)更好些。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂(lè)教案《小魚的夢(mèng)》含反思
大班音樂(lè)教案《小魚的夢(mèng)》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)編部分圖譜，遷移使用圖譜記憶歌詞的方法練唱，并根據(jù)歌曲旋律仿編歌詞，熟悉歌曲旋律，在聽(tīng)聽(tīng)、講講畫畫中熟悉歌詞，初步學(xué)唱歌曲，在演唱歌曲中，體驗(yàn)互相關(guān)心，互相體貼的幸福感，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)《小魚的夢(mèng)》含反思教案吧
5。小百科：夢(mèng)，有夢(mèng)想、希望、美好、幸福的意思。我設(shè)計(jì)了不同形式的讀，如教師范讀，指名讀，男、女生讀
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