小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——抓住情感這一主線教《月光曲》(文件)
【正文】 多芬的曲子，他們很幸福。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——抓住情感這一主線教《月光曲》
小學(xué)語(yǔ)文注middot
（2）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——抓住情感這一主線教《月光曲》
小學(xué)語(yǔ)文注middot
（3）提實(shí)驗(yàn)教材第十冊(cè)第八單元《月光曲》一文，敘述了德國(guó)著名的作曲家貝多芬在一所茅屋里遇到窮兄妹倆后，感情由同情到激動(dòng)，再到興奮，即而創(chuàng)作出了《月光曲》
（4）他們讀得非常投入，我不失時(shí)機(jī)地問(wèn)道：你們剛才讀的時(shí)候聲音非常低沉，這是為什么呢
5。至此，學(xué)生們迸發(fā)出了自己最真摯的情感，為這堂課畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在讀中他們也體會(huì)出了貝多芬感情的變化，接著我配上大海、月光、浪濤的畫(huà)面讓學(xué)生跟著讀。讀的時(shí)候，我讀前面的旁白部分，學(xué)生讀說(shuō)話的內(nèi)容。七自然段是貝多芬與兄妹倆的
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