幼兒園中班教案《幸福拍手歌》含反思(文件)
【正文】 mes。times?！ €人創(chuàng)編動作，教師配進歌詞?！ ⌒〗M合作，把幼兒分成幾組編創(chuàng)動作與歌詞（教師適時指導） 結(jié)束部分： 各組展示、評價。上學離開時會說lsquo?！ 〗虒W反思 《幸福拍手歌》是一首膾炙人口的兒童歌曲。所以改變了理論分析式教學模式，而以讓幼兒用肢體愉快體驗式教學，并在此基礎(chǔ)上加以創(chuàng)編。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《幸福拍手歌》含反思
中班教案《幸福拍手歌》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒訓練肢體反應(yīng)能力，增強幼兒人際交往互動能力，學習歌曲《幸福拍手歌》，感受歌曲的活潑快樂的情緒，感知音樂中的節(jié)拍變化，在參與活動中引導幼兒集體合作意識編創(chuàng)歌詞和對舞蹈動作的創(chuàng)編能力，快來看看幼兒園中班《幸福拍手歌》含反思教案吧
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