小學(xué)語文四年級教案——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計之一(文件)
【正文】 理由。 請學(xué)生自愿向全班同學(xué)介紹故事內(nèi)容，然后集體評議?！ 《?、教學(xué)形式：開一個故事介紹會。春天，鳥兒從南方飛回來卻發(fā)現(xiàn)________________________________________?！ 《⒔虒W(xué)過程： 揭題引入： 讀了課題，你有什么疑問？ 初讀課文，要求把文章讀正確，聯(lián)系上下文理解不明白的詞，對于剛才的疑問多讀幾遍?！ ∧苡懈星榈乩首x課文，按事情發(fā)展順序給課文分段，能讀懂本文。但本人覺得：運用本文來進行誠信教育不是最好。可是第二年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。講述了這樣一個故事：鳥
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