【正文】 平仄z226。i 謅zhōu 顰p237。起，開端。(2)不以詞害意：這是說作詩要以“意”(內(nèi)容)為先，文辭格律次之，不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單我國古典四大名著是：《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。第六單元 史筆詞韻 第21課 陳涉世家一、熏點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。戍 度du239。尉 笞chī 寧n236。o 社稷j236。(3)等死，死國可乎 等：同樣。(7)并殺兩尉 并：一齊。找出下面句中的通假字并解釋。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。失期，法皆斬。(陳勝)又暗地派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中，晚上用籠罩火，(學(xué))狐貍的叫聲喊道：“強(qiáng)大的楚國復(fù)興，陳勝為王。雎jū 怫f(1)大王加惠，以大易小 加惠：給予恩惠。(4)秦王色撓 撓：屈服。(1)故不錯(cuò)意也 錯(cuò)通措 解釋為錯(cuò)意，置意(2)倉鷹擊于殿上 倉通蒼 解釋為大二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。如果好漢真的發(fā)起怒來，就有二人尸首倒地，五步之內(nèi)淌滿鮮血，天下的人都穿孝服，今天(就是)這樣。樂yu226。 沔miǎn 吳會(huì)ku224。u 簞dān解釋下面加點(diǎn)的詞。(4)度德量力 度：估計(jì)。(8)將軍豈有意乎? 豈：是否。當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同這種說法。《隆中對(duì)》選自《三國志》，作者陳壽，是晉朝的史學(xué)家。ng 陟zh236。鈍 猥wěi自枉屈 以彰zhāng 其咎ji249。(3)性行淑均 淑：善。解釋下列加點(diǎn)詞語的古今異義。(4)由是感激 古義：感動(dòng)、激動(dòng)；今義：由衷感謝。妄自菲?。哼^分看輕自己。二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。宮廷和相府的人，都是國家的官員，提升、懲罰、表揚(yáng)、批評(píng)，(標(biāo)準(zhǔn))不應(yīng)當(dāng)有差別。希望陛下責(zé)成我實(shí)現(xiàn)討伐曹魏、復(fù)興漢室的大業(yè)，如果不能實(shí)現(xiàn)就治我的罪，來告慰先帝在天之靈。n 羌qiāng 擎q237。(1)老夫聊發(fā)少年狂 聊：姑且，暫且。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單用原文填空。(5)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2)為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。(4)了卻君王天下事，贏得生前身后名。《漁家傲?秋思》作者是北宋朝的范仲淹?！百x”是寫作的意思。(4)俱往矣 俱：二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單填空。(5)寫出采用比喻、對(duì)偶、夸張的修辭手法把靜物寫動(dòng)的句子是：（6）《沁園春 雪》的作者是，“沁園春”是，“雪”是。(3)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。(2)我來了，我走得很輕，而且 ／我的愛心(3)跟著我去踩田圃的泥土將／去看牧場(chǎng)就要抽發(fā) 的新苗(4)第一樣事，我要教你們二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單。朦朧 覆 蓋 凍僵用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(qī)息(xuān)響(j236。／ 的原野上的青草，／也閃著銀色光芒。飽食終日，無所用心，難矣哉!群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!主一無適便是敬。其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。代表作有 等。庸碌 廓 然無累 灰燼 諛 詞 枘鑿 羲 扶掖 涕泗 橫流用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。第8課 致女兒的信一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。)然大怒(shǔ)光(zh249。陰晦 瓦楞 猹 五行 缺土 秕 谷 鵓鴣 獾 豬 潮汛 顴 骨 愕 然 嗤 笑 瑟 索 寒噤 折 本 黛 色 惘 然 恣睢根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語。(4)彼此思想感情不相通。(2)下了雪，我 出一塊空地來，用短棒 起一個(gè)大竹匾，下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將 在棒上的繩子只一，那鳥雀就 在竹匾下了。眺 望 覓 食撩 逗 狗吠 撅 斷 戳二、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)撥：環(huán)境描寫的作用； (又分為烘托象征意義和以景抒情) 第11課 我的叔叔于勒一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。根深蒂 固 汲 取 孜孜 不倦 壓榨 鍥 而不舍解釋下列詞語。(3)某種事物的標(biāo)準(zhǔn)形式或使人可以照著做的標(biāo)準(zhǔn)樣式。(1)格物致知；(2)袖手旁觀：(3)不知所措：(4)一帆風(fēng)順：二、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單： “四書”是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部書。(1)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深刻理解。(5)為了小的利益，造成大的損失。議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過論證組織起來的。第16課 中國人失掉自信力了嗎一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。(1)要取六月十五日生辰 取：(2)這干系須是俺的 干系：(3)且睡了，卻理會(huì) 卻：(4)白日里兀自出來劫人 兀自：(5)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯：(6)也合依我勸一勸： 合：(7)早是我不賣與你吃 早是：(8)賣一桶與你不爭。(1)適庖官進(jìn)雞湯 適：(2)修以雞肋之意對(duì) 對(duì)：(3)竟取匙與眾分食訖 訖：(4)修知其事，徑來告操 徑：(5)操令人于丕府門伺察之 伺：(6)操因疑修譖害曹丕 譖：(7)魏延詐敗而走 詐：(8)操方麾軍回戰(zhàn)馬超 麾： 第19課 范進(jìn)中舉一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。把與：（3）老太太沒奈何，只得央及一個(gè)鄰居去尋他兒子。(1)走出大門不多路，一腳 在塘里，起來，頭發(fā)都 了，兩手黃泥，淋淋漓漓—身的水。第20課 香菱學(xué)詩一、重點(diǎn)字詞。陽夏 輟 耕 悵 恨 戍 度 已失期 以數(shù) 諫故 陳勝王罾 忿恚 尉 笞 寧 有種乎 蘄 柘 譙 社稷解釋下面加點(diǎn)的字。(1)嘗與人傭耕，輟耕之壟上，帳恨久之?！?4)王侯將相寧有種乎!第22課 唐睢不辱使命一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。(1)今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?(2)安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?(3)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。(1)謂為信然 謂：(2)將軍宜枉駕顧之 顧：(3)由是先主遂詣亮 詣：(4)度德量力 度：(5)君謂計(jì)將安出 出：(6)挾天子而令諸侯 挾：(7)將軍既帝室之胄 胄：(8)將軍豈有意乎? 豈：找出下面句中的通假字并解釋。(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?第24課 出師表一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。三顧茅廬： 妄自菲?。?作奸犯科： 計(jì)日而待：二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。(1)過盡千帆皆不是，(2)塞下秋來風(fēng)景異，(3)持節(jié)云中，(4)載不動(dòng)許多愁。(2)為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎?！稘O家傲?秋思》作者是 朝的?！百x”是 意思。掌握閱讀方法 情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)讀書的益處，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。十年寒窗，伴著馥郁的書香，我們一天天長大了。1626年冬由于在野外試驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。闡述讀書能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上各種缺陷。下面，就請(qǐng)同學(xué)們將你最喜歡的句子大聲地讀給大家聽，并說原因?？梢詮南旅鎺讉€(gè)方面探討。板書設(shè)計(jì)談讀書培根讀書目的：怡情、博彩、長才讀書方法：懷疑、理好關(guān)系、代讀讀書作用：塑造人格、彌補(bǔ)不足論證方法：比喻論證 事實(shí)論證 正反對(duì)比論證教學(xué)反思《談讀書》就讀書的問題發(fā)表了種種看法，正面闡述了讀書的正確目的、具體的讀書方法，同時(shí)歸納推斷讀書的重要作用，讀書能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷，以此鼓舞人們多讀書。六、精讀品析：黑格爾說過：“他（培根）的著作雖然充滿著最美妙、最聰明的言論，但是要理解其中的智慧，通常只需付出很少的理性努力，因此他的話常常被人拿著當(dāng)作格言。三、檢測(cè)預(yù)習(xí)：識(shí)記劃橫線字要求學(xué)生注音怡情（）博彩（）藻飾（）矯情（）詰難（）尋章摘句（）咀嚼（）狡黠（）味同嚼蠟（）滯礙（）闡證（）吹毛求疵（）四、初讀課文，整體感知：快速閱讀文章，理清文章脈絡(luò)理解文章內(nèi)容，說說作者是從哪幾個(gè)方面談讀書？（歸納總結(jié)）闡述讀書的正確目的。劍橋大學(xué)畢業(yè)，后又學(xué)習(xí)法律，1618年任大理院院長，封為勛爵。理解兩篇短文的語言特點(diǎn)。學(xué)會(huì)搜集資料、處理信息?！段淞甏骸纷髡呃钋逭眨?朝的 詞派的代表人物。(4)了卻君王天下事，贏得生前身后名。(7)《江城子?密州出獵》中表達(dá)作者能夠擔(dān)當(dāng)重任，建功立業(yè)，報(bào)效朝廷的句子是(8)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。斜暉脈 脈 白蘋 羌 擎 舴 艋 霹 靂解釋下面加點(diǎn)的詞。(2)宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。(1)引喻失義 義：(2)是以先帝簡拔以遺陛下 遺：(3)性行淑均 淑：(4)以彰其咎 彰：(5)猥自枉屈 猥：(6)咨諏善道 諏：解釋下列加點(diǎn)詞語的古今異義。(1)時(shí)人莫之許也。第23課 隆中對(duì)一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。(1)大王加惠，以大易小 加惠： 易：(2)豈直五百哉 直：(3)以頭搶地耳 搶：(4)秦王色撓 撓：(5)長跪而謝之曰 謝：(6)寡人諭矣 諭：找出下面句中的通假字并解釋。失期，法皆斬。(1)發(fā)閭左謫戍漁陽 謫通 解釋(2)為天下唱 唱通 解釋(3)固以怪之矣 以通 解釋(4)身被堅(jiān)執(zhí)銳 被通 解釋二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單用原文填空。膩 煩平仄 揣 摩 應(yīng)場(chǎng) 蘅 曖 謅 顰 紈畫繒 鰥解釋下列詞語。(2)范進(jìn)因這一個(gè)嘴巴，卻也打暈了，昏倒于地。道是：（5）這自然，何消吩咐。（1）范進(jìn)道：“岳父見教的是。給下列加點(diǎn)字注音。第五單元 明清小說 第17課 智取生辰綱一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。此外，在駁論中，還采用“以子之矛攻子之盾”法和“歸謬法”。論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題的見解和主張，在形式上一般是完整的句子。(3)讀書總有好處。怡 情 狡黠 詰 難 睪 吹毛求疵 訣解釋下列詞語。第14課 應(yīng)有格物致知的精神一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。(1)比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨。糟()蹋 無()賴 闊()綽()詫異 倒()霉第12課 心聲一、重點(diǎn)字詞給下列加點(diǎn)字注音。(4)然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我?而生活，也不愿意他們都如閏土的 生活，也不愿意都如別人的 而生活。用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2)身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等。幼(zh236。(2)慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再，能夠從客觀的立場(chǎng)分析，做將來的借鑒，以免。主要著作有狄德羅，法國。隕 落 詛咒 靈柩 睿 智 憐憫 恪 盡職守解釋下列詞語。素其位而行，不愿乎其外。赦 旁騖 佝僂 承蜩 褻瀆 駢 進(jìn) 強(qiáng)聒 不舍解釋下面詞語。(1)那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先／ 于盛夏的豪華，它從未感到／自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，／便舒適地 在可喜的草叢中間。(3)的聲音從遠(yuǎn)方飄來／一團(tuán)團(tuán)白丁香。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”。田圃 禁錮留滯 喑 啞 斗笠襁褓用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(1)惟余莽莽。(2)點(diǎn)明這首詞的中心的句子是：。沁 園春分 外妖嬈 成吉思汗數(shù) 風(fēng)流人物解釋下面加點(diǎn)的詞?！段淞甏骸纷髡呃钋逭眨悄纤纬耐窦s詞派的代表人物。只可惜我的頭上又新添了白發(fā)。(3)物是人非事事休，欲語淚先流。耳中羌管悠悠眼前雪霜滿地。(7)《江城子?密州出獵》中表達(dá)作者能夠擔(dān)當(dāng)重任，建功立業(yè)，報(bào)效朝廷的句子是會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(2)塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。(3)也擬泛輕舟 擬：打算。艋měng 霹pī靂l236。斜暉脈m238。后來遇到嚴(yán)重挫折，在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使，從那時(shí)到現(xiàn)在，已經(jīng)有二十一年了。(陛下)實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取意見，發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德，振奮有抱負(fù)人的志氣，而 不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一些不恰當(dāng)?shù)脑?，以致堵塞人們向您竭誠進(jìn)諫的道路。作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。寫出出自本文的成語(至少三個(gè))，并解釋其現(xiàn)在的意思。(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 古義：痛心和遺憾；今義：深切地憎恨。(5)猥自枉屈 猥：辱，這里有降低身份的意思。(1)引喻失義 義：適宜，恰當(dāng)。 費(fèi) yī 以遺w226。崩殂c現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬的人馬，挾制皇帝來號(hào)令諸侯，這確實(shí)不可和他爭勝。(1)欲信大義于天下 信通伸 解釋為伸張(2)自董卓已來 已通以 解釋為表示時(shí)間的界限二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6)挾天子而令諸侯 挾：挾持、控制。(2)將軍宜枉駕顧之 顧：拜訪。i 存恤x249。 詣y236?！短砌虏蝗枋姑愤x自《戰(zhàn)國策》，是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的。平民的憤怒，只不過脫掉帽子光著腳，用頭撞地而已。(6)寡人諭矣 諭：明白，懂得。(2)豈直五百哉 直：只，僅僅。n 縞gǎo素 諭y249?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史，魯迅稱這部書是“史家之絕唱，無韻之《離騷》。誤了期限，依法都要?dú)㈩^。曾經(jīng)同別人一道被雇傭耕地，停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而嘆恨了好久。(1)悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。(9)為壇而盟 盟：盟誓。(5)乃丹書帛曰“陳勝王” 王：稱王。(1)輟耕之壟上 之：去，往。 柘zh226。諫故 陳勝王w224。耕 悵ch224。《紅樓夢(mèng)》是我國古代小說的頂峰之作。渡頭余落日，墟里上孤煙。(4)地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)折，從另一方面論述主題。n 畫繒zēng 鰥guān解釋下列詞語。ng 蘅 h227。給下列加點(diǎn)字注音。二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個(gè)，你且收著。(1)走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓—身的水。（5）這自然，何消吩咐。（3）老太太沒奈何，只得央及一個(gè)鄰居去尋他兒子。（1）范進(jìn)道：“岳父見教的是。 緊攥zu224。《三國演義》的作者是羅貫中，元末明初(朝代)