【正文】 畫冊上濃墨重彩的一筆。及時準確地做好上情下達，下情上達的工作。抱著感恩的心態(tài)，懷著對學校領導的感謝，我完成了我的頂崗生涯。我和學校老師一直保持著密切聯(lián)系，經常探討交流，同時我也不斷請教教學方法、教學經驗。班主任工作“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授，能力的培養(yǎng)，還要對學生思想品德、道德、心理的教育，培養(yǎng)他們積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。這就我們要有足夠的胸懷去包容、去理解他們。雖然我到達這個境界仍有很長的路要走，但是我相信：當我用全部的精力和愛去了解他們，去理解他們，去體會他們，去感化他們的時候，即使路再遠，他們就會改變。校容校貌更加整潔、各種條例規(guī)則的指定使工作更加井井有條。在這里，我必須得說，學校領導為員工創(chuàng)造“自由發(fā)言”輕松氛圍，非常有利于學校的發(fā)展和工作的展開。我們通過團隊合作的方式，與其他兩隊實習生進行了調研活動，通過數據統(tǒng)計，確實發(fā)現(xiàn)特殊家庭對孩子有非常大的影響。在教學和生活中遇到了問題，大家就湊在一起集體出謀劃策，及時解決問題，從而信心滿滿地投入到心的工作中。服務當地情況我們在完成好自己本職工作的同時，積極服從學校的安排。現(xiàn)在，實習結束了，但是走在教育這條路上，我還任重而道遠?；厥啄嵌闻c學生們朝夕相處的日子，感慨頗多，可是話到了嘴邊，卻又不知道該從何說起。于是我工作著，學習著，收獲著，感動著！阜康市是一座物阜民康的城市，各民族團結友善、和睦相處。她為人和藹，因此，我與她的距離近了很多，在很多問題上，我們總是一起探討，共同學習。從思想上重視自己，理論上武裝自己，通過學習和總結，我的理論水平有長足的進步；通過實踐反思，我的教學水平有了很大的提高。事實證明，我積極地與指導老師交流，學習她的各種教學經驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上，在這四個月中，我成長為一名一絲不茍的教學者。后來班里很多同學也都告訴我說，他們要好好學習。支教工作很快就結束了，在這里，我最大收獲的是成長，最深的是感動。感謝那些調皮可愛的學生！這里將是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。你就要在這里我出你的第一桶金。除了積極參加黨團活動，我工作的大部分還是圍繞學生展開的，作為一名實習班主任，雖然沒有多大的權利，但班上大大小小的事都得管?！倍抑荒軣o奈的笑一下，說一句：“只是轉手而已。除了課間檢查外，早晚自習也是我工作的重要組成部分。半個小時的時間，專門用來練字，作為過來人，我深知字的漂亮與否對一個人的未來起著至關重要的作用，字就是人的第二個外表。每次去她們都會很熱情的把我搶走，和我談天說地的。上完課后指導老師也是句句褒獎，但當判完作業(yè)那種輕松愉悅感全無，拼音跟英語字母混淆，注音標錯地方，字書寫不規(guī)范，簡單的注音題課上強調了好幾遍，寫作業(yè)時，仍有很多人寫錯。要講好一節(jié)課，除了了解學情這個大前提外，備課也是講課的重要環(huán)節(jié)，一堂課的成功與否關鍵在對文本的把握度。一篇文章，不可能面面俱到。備好課只是成功的第一步，講課中的一些細節(jié)也很重要。學生們都站起來斗鳥玩，我用幽默的語氣說：“看老師講課多有吸引力啊，把鳥都吸引來了！既然它也這么想聽，就不要打擾它了。為了展示班級風采，展現(xiàn)學生們的青春與活力，威縣二中初一年級組舉辦了班級風采展活動。尤其是在教育學生方面，更需要耐心和適當的方法。孩子們表現(xiàn)出來的活潑可愛和團結奮進給了我很多的收獲和快樂。忘不了教師節(jié)那天寫著“祝老師節(jié)日快樂”的那張紙條；忘不了課間硬往我嘴里塞橘子瓣的那一雙雙稚嫩的小手；更忘不了他們瞅我時那明亮專注的眼神。五個月的實習生活，站在三尺講臺上，是那一雙雙渴望知識的眼睛給了我不斷提高的動力。初一的孩子心理存在著很大的不穩(wěn)定性，情緒特別容易波動，所在處理他們的問題時，方法和技巧是很重要的。教育好孩子，更多的是用正確的方法愛孩子，引導孩子。通過大家的努力，我們班取得了第二名的好成績?？捎械膶W生還在斗那只鳥，我改變策略，瞪了他們幾眼。簡單的問題可以一帶而過或者提問水平一般的學生，難點的問題可以提問水平較高的學生，或者是采用小組討論的形式，發(fā)揮集體的智慧。盲目的一把抓，往往效果更不佳。拿到一篇文章，首先自己要弄明白內容，能走進文本，深入的了解內容，還要能走出來，能夠深入淺出，以簡單易懂的方式講給學生。不要高估了學生能力，要站在孩子的角度考慮問題”，趙老師的話，讓我受益匪淺。除了在管理方面的提高外，在教學方面也有很多新的收獲。身為班主任，我還肩負著查宿舍的任務，每周有三天的時間，晚自習后之后我都會直接去宿舍，和她們聊一會，了解一下學習生活情況。一般我會用后二十分鐘的時間檢查，他們都習慣了這一環(huán)節(jié)。不是某某又往后靠桌子了，就是某某又說臟活了。除了打印班上需要的各種表格文檔之外，學校還有這樣一個習俗，每個大周的開始班主任都很幫著學生充一次飯卡。在校領導的引領下，我們繞過一幢幢的教學樓，來到了我們自己的小院，院子是學校特意為我們實習老師準備的。但是，連我自己都不知道這一生，還會不會遇到這樣一群可愛的學生？再見了，尊敬的指導老師再見了，我的第一批學生們再見了，美麗的職專校園再見了，……第五篇：頂崗支教總結頂崗支教總結自從我們學校開辦頂崗支教這一項目，威縣二中就和師大結下了不解之緣，二中一直是我們學校頂崗實習的標桿基地，幾年來鍛煉了一批批優(yōu)秀的實習生，能成為二中的一員，我感到很榮幸。教學的收獲，使我更自信地面對學生。支教期間有很多的感動，帶隊老師的關切讓我們感動，支教學校老師，領導無微不至的照顧讓我感動。記得在一次課間，我只是無意間的說到了畢業(yè)，學生紛紛開始與我探討，我說到了自己這幾年上學的感受，告訴他們應該認真學習，有了一技之長，日后在社會上定有一席之地！當時很多學生不以為然！可是在一次作業(yè)中我看到一個學生在作業(yè)本后面寫了這樣一句話“老師說得對，我現(xiàn)在不好好學習，也許以后沒有機會了，這樣既對不起自己，更對不起父母，所以我要努力?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，態(tài)度要虛心，學習要刻苦，鉆研要踏實。通過授課實踐，我的教學技能也有了很大提高，訊速的成長為一名稱職的教師。為了不負校領導的重托，為了不讓家長失望，我立即準備著融入職業(yè)中專，因為只有融入他們中間，我才能更好的學習他們身上的長處，才能與他們一起進行互動和交流?？粗且浑p雙清澈見底的眼睛，我知道這四個月的頂崗實習，必將成為我一生難以忘懷的記憶，那一個個可愛的學生，也必將成為我一生的牽掛。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長成才。同時，我們參加了初三年級“一?！?、“二模”的閱卷工作，參加了江西省“金太陽”導學案示范課活動、保定市特級老師“送教下鄉(xiāng)”等活動。為了增強我們的集體主義情感和團隊意識，我們集體到“狼牙山踏青”、“參觀清西陵”等。學校和社會應該給這樣的學生多一點關懷。這里學生的家庭情況大多比較拮據，家長外出打工的有很多，所以留守兒童數量很大。但是從我踏進這個校門那天，我就把這份工作當做我的正式工作，把自己當成這個學校真正的一員了。學校管理我來到這個學校，很慶幸的一點是，學校的教學和管理看起來都充滿希望，欣欣向榮，并且快速發(fā)展。有十足的魅力，讓他們能夠信服我們，聽從我們。而要真正落實到實踐，我不得不提到幾乎讓所有老師頭疼的32班。我不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在實踐中不斷的改進我的教學，逐漸形成了自己獨特的風格?！彼?，即使我的確對地理不是很精通，但是既然已經像英語一樣，成為了我的工作，我就必須要把它完成好，甚至努力爭取更好。每個循環(huán)的課時數至少為47節(jié)雖然任務繁重，但是沒有壓力就無存動力。所以我一直嚴格要求自己，積極投身實踐，總結經驗和教訓，并把自己的成功經驗毫無保留地與大家分享，努力在團隊中起到帶頭作用。實習中，通過切身實踐，我深深體會到“教育”的深刻內涵。頂崗支教總結篇五十光荏苒，歲月如梭。由學生向老師的角色的轉換絕對不僅僅是一個稱呼的改變，早已習慣沐浴在愛的陽光中的我們如今要學會向每個幼小的心靈播撒愛的陽光。(五)服務學校方面我們來__中學實習正好趕上縣學校六評一看，為了豐富校園文化，增強學校的文化底蘊，我們自覺擔負起學生會的管理，每天帶領學生會檢