【正文】 ，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。敢于面對客戶，幫助—5—重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)報告客戶解決問題一方面，我學(xué)到了一些為人處世的道理，比如禮儀。六、實習(xí)中存在的問題與不足及改進措施有時候，工作容易分心，有懶惰心理；這個必須要克服，工作是長期的事，要堅持不懈；懶惰不僅會壞了自己的事，還會壞了公司的事；堅持就是勝利。 概述簡要介紹實習(xí)單位基本情況、實習(xí)崗位、實習(xí)任務(wù)的完成情況等內(nèi)容。總結(jié)：作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。五、現(xiàn)在的工作中有好多的地方都要與人打交道，本公司的或者合作公司的老總與財務(wù)之類的都有很多業(yè)務(wù)上的往來，所以這些聯(lián)系上面就是我的硬傷，我不太會處理這方面的問題?。∶看魏湍切┣拜厒兇蚪坏赖臅r候總是免不了緊張的啊，有時候一緊張就會忘東忘西的，本來一些應(yīng)該要問清楚的地方，都沒有弄清楚，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理工作中的帳務(wù)，整理內(nèi)部各種資料，從整體上把握工作中的財務(wù)運作流程。對每一個學(xué)生關(guān)心愛護，充滿責(zé)任感，一言一行都要以教師的標準要求自己。只有虛心請教，才可以使自己進步快。在實習(xí)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我去教三年級的數(shù)學(xué)，因為我是一名文科生，對于數(shù)學(xué)還是有點小膽怯，害怕萬一把孩子教壞，但還是毅然決然的接受了，可能認為小學(xué)的數(shù)學(xué)應(yīng)該還是可以教授的，然后在聽取其他老師意見和建議之后，展開教學(xué)，每天給學(xué)生批改作業(yè)并標寫評語與一些鼓勵的話。最開始的幾天上課糾正學(xué)生坐姿和上課習(xí)慣，每天都忙碌著統(tǒng)計學(xué)生信息學(xué)籍表，聽有經(jīng)驗的老師講課。我參加了學(xué)校舉辦的賽講活動，這一次的經(jīng)歷讓我更加認真對待教好每一節(jié)課，從備課、講課、評課的過程中得到很多經(jīng)驗。最開始感覺吃的飯菜有點辣，后期吃的適應(yīng)了也感覺挺好吃的，食堂也很照顧我們，我們飯菜不足還會再給我們做菜，中秋節(jié)過節(jié)，還為我們做了豐盛的午餐，給我們月餅和水果。認識到自身不足之處，上課把握不好時間，一節(jié)課的內(nèi)容把握不準，有時容易講快，有時又講的太慢。在今后，會一步步的踏入社會，做一個有用之人，有問題及時解決，勤于思考，多做一些人生規(guī)劃，處理好人際關(guān)系，學(xué)會團結(jié)合作。二、實習(xí)的內(nèi)容是什么？根據(jù)本專業(yè)情況參與到實習(xí)中去，積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做；實踐工作，給自己制定周計劃，開始按章執(zhí)行，對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃。上級黨政機關(guān)、上級單位來文；同級單位來文；本級機關(guān)科室上報或下發(fā)的各類文件、資料等。五、實習(xí)單位的企業(yè)文化建設(shè)如何？你認為，該企業(yè) 的員工在處理人際關(guān)系時，哪些做法對你最有教育意義？實習(xí)單位的企業(yè)文化建設(shè)十分完善?，F(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下： 由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)更具有針對性和實踐意義。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識?！皩W(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。我實習(xí)的單位為縣交通運輸局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。因此各項工作都在計劃進行中。但是，在這幾月的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。最后，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。其次，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解我們路橋?qū)I(yè)知識。六、結(jié)合本專業(yè)，你認為實習(xí)單位如何提高經(jīng)營與管理？或如何改善某一工作環(huán)節(jié)與流程？單位在引入目標管理時要與單位的發(fā)展階段相適應(yīng)，而且要有明確的目的培育單位文化，增強單位核心競爭力在用人方面，要轉(zhuǎn)變觀念，注意與單位的適合程度，不要過分注重學(xué)歷與文憑七、實習(xí)單位在抓好質(zhì)量管理方面制定了哪些規(guī)章制度、辦法？八、實習(xí)單位的培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？（扼要說明）建筑施工的特點是什么？什么是建筑工地的“三寶”“四口”“五臨邊”？如何做到“三不傷害”發(fā)生事故后的“四不放過”處理原則“五想五不干”具體內(nèi)容是什么？白國周班組管理辦法的具體內(nèi)容有哪些？特殊工種危險性較大的分部分項工程范圍九、實習(xí)小結(jié)。通過與他人的分工協(xié)作，形成超越個人的群體力量，從而造成靠個人的力量無法實現(xiàn)的工作任務(wù)。公文管理本著“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化”管理的要求，堅持公文管理的有關(guān)規(guī)定，不斷提高辦文效率和質(zhì)量，發(fā)揮指導(dǎo)工作作用。第五篇：頂崗實習(xí)總結(jié)頂崗實習(xí)總結(jié)專業(yè)：班級：姓名：一、實習(xí)的安全要求是什么？為提高實習(xí)學(xué)生的安全意識，保障實習(xí)安全，確保實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)順利完成，凡參加實習(xí)學(xué)生必須按要求做好相關(guān)安全工作。把這種活動搞到實處，不是敷衍的形式主義，這是舉辦這種活動的關(guān)鍵之處。這次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我實際動手的能力，增加了實際操作指導(dǎo)學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗，縮短了抽象課本知識和實際工作的距離，對下一步尋找工作有一定的基礎(chǔ)經(jīng)驗。參加送教下鄉(xiāng)活動，通過參加這個活動，讓我親身經(jīng)歷了優(yōu)秀教師的講課，受益匪淺，上課應(yīng)該以學(xué)生為主，教師為輔進行教學(xué)，教與學(xué)應(yīng)該相結(jié)合。每隔一周給學(xué)生們開一次班隊會，第一次常規(guī)大檢查還受到表揚，給了我更大的動力。在經(jīng)過四天的教學(xué)后，學(xué)校通知調(diào)整年級和班級，我被通知調(diào)到一年級擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，對于從幼兒園升學(xué)到一年級的小學(xué)生對于我來說充滿了擔(dān)憂，他們還太小需要調(diào)整學(xué)生的習(xí)慣，等到看著學(xué)生的時候感覺他們很可愛。要有堅定的信念，不能半途而廢，不對學(xué)生輕易放棄，要做好一名教師的職責(zé)，關(guān)心愛護學(xué)生，禮貌待人。虛心聽取每一位教師的教誨，處理好與其他老師的人際關(guān)系。以后的我會加倍的小心，因為只有一個人把自己的賬目做的越清晰越準確，才能贏得你的對手的尊敬，也才能將自己的價值給發(fā)揮出來，我們年輕的時候只有拼搏奮進才是我們最大的資本，大好的年華不能荒廢?。∥覀冏x書接受教育為的就是有一天能夠出人頭地，能夠得到別人的認同與尊敬，所以只有嚴格的要求自己才能進一步為實現(xiàn)我們的目標奠定基礎(chǔ)！第四篇：頂崗實習(xí)總結(jié)頂 崗 實習(xí)總 結(jié)姓名：日期：年月日一、實習(xí)計劃在實習(xí)地點認真做事，多學(xué)習(xí)一些教師技能，把握好這次實習(xí)機會，要認真仔細的了解學(xué)校的工作制度和作息時間。四、進、銷項明細表及應(yīng)收、應(yīng)付明細表 合同臺賬管理 稅額對比 還有進銷存的明細表這四項表格就是我日常工作中必須要不斷的實時更新的表格，雖然你也許看著很簡單的，但是不是這樣的，因為每個人的記憶力是有限的，所以實時更新可以更精確的把握一些細節(jié)上面的問題，有一些東西也許你才開始用的時候并不怎么的順手，但是一旦你理清了他們之間的關(guān)系之后，你就會發(fā)現(xiàn)這些東西對于你的日常工作是非常有幫助的，這些表格你做的越細致，那么當你用的時候也就越發(fā)的順手了，前提條件是這個表格大家都可以看得懂，因為在一個公司的時候也許這一塊的確是你在負責(zé)但是別人也會有用到時候，所以一份好的表格不光要自