金龍小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案(文件)
【正文】 暢通和安全。按規(guī)定線路疏散，不得串線。宣傳小組：趙靚（拍照、攝像）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報道圖片資料。報警小組：郭娟紅 負(fù)責(zé)用廣播報警。②聽到發(fā)出的報警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。九、疏散前的注意事項：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。十、總結(jié)發(fā)言：總指揮針對本次活動小結(jié)。：應(yīng)急避震和疏散以警報聲和鈴聲作為啟動信號。三、演練過程：，防震自護演練開始。各班學(xué)生在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平時出操時行走路線圖和集中地，快速、有序地進(jìn)行疏散。，以雙手護頭，以防被砸。五、演練結(jié)束。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、演練指揮機構(gòu)指 揮 長:張紹宇副指揮長：胡主任下設(shè)四個小組（一）行政秘書組 組長： 成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災(zāi)情，并視情請求援助。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。（三）緊急救援組 組長： 成員：職責(zé):負(fù)責(zé)險情、災(zāi)情檢查和本校救援。信號：計時： 拍照：(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號員發(fā)出“災(zāi)情警報”信號(口哨聲：一聲長約為10秒)。計時員開始計時，記錄學(xué)生疏散到操場的時間。班主任老師迅速到班與科任教師組織學(xué)生快速疏散。七、演練注意事項：對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報告。全校演練時，學(xué)生下樓梯時可以不排隊。如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷員。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。（各班后門打開并留有應(yīng)急通道）全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。演練各班撤離路線如下：（詳細(xì)安排）約5分鐘后，危險解除，信號為持續(xù)警報聲。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。演練時間為1分鐘。(四)后勤保障組 組長： 成員：職責(zé)：主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級學(xué)生緊急避險的指導(dǎo)任務(wù)。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。時間： 年 月 日三、演練準(zhǔn)備演練前一天召開動員大會，開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳講座。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。，要盡量避開建筑物和電線。四、注意事項，在樓梯下樓時，嚴(yán)防學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。，任課教師到各自樓層協(xié)助指揮。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：當(dāng)鈴聲響起時，代表主震結(jié)束，學(xué)生立即進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約1分30秒）。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。疏散路線：一、二、三、年級直接走出教室；四年級靠樓梯墻壁走；五、六年級靠樓梯扶手走。八、疏
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