【摘要】 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第五課時) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文,都是要求寫把文章寫具體,這是一種作文能力,但是僅學(xué)會寫具體還不夠,還要學(xué)會寫得簡潔。這也是一種寫作...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(第五課時) 一、詞語盤點 (一)完成讀讀寫寫 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 (1)讀一讀四單元課文中你喜歡的詞語。 (2)導(dǎo)言:今天,我們再來讀讀一組很有積累價值的詞語, ...
2025-08-06 15:55
【摘要】1 口語交際·習(xí)作五(A、B案)(第五課時) 一、明確縮寫目的 我們以往的作文,都是要求寫把文章寫具體,這是一種作文能 力,但是僅學(xué)會寫具體還不夠,還要學(xué)會寫得簡潔。這也是一種寫 作能力...
2025-08-06 00:43
【摘要】奧運在我心中第五課時教學(xué)內(nèi)容:“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)與整理。教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),進一步理解與掌握簡單的分段整理數(shù)據(jù)的方法,并能對統(tǒng)計的結(jié)果進行簡單的分析。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計過程,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。3.在與同伴的合作、交流過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和解決問題的能力。
2024-12-04 20:43
【摘要】靈寶市第二小學(xué)彭盼盼(第五課時)Let’sgotothezoo,Gotothezoo.Shallwegobybus?Shallwegobycar?Oh,yes.Oh,yes.Let’sgobybike.Let’sgotothepark,Gotothe
2024-11-11 23:33
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計課題:Unit4Where’smyschoolbag?授課時數(shù):1課時日期:2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析要求學(xué)生用所學(xué)的語言來設(shè)計自己理想的房間,并繪制成圖,進行交流。教學(xué)目
2024-11-21 03:17
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第五章單元綜合性練習(xí)第五課時教案 設(shè)計理念 1、能通順流利地閱讀《把握自己》,了解主要內(nèi)容,認(rèn)識沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,堅定把握自己,告別網(wǎng)吧的決心。 2、了解演講稿的一般特點,...
2024-11-16 03:01
【摘要】一、鹽酸(HCl)的個性[物理性質(zhì)](HCl)是氯化氫的水溶液常用的濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%~38%,密度為1·19克/厘米3。2·純凈的鹽酸是無色透明的液體,工業(yè)用鹽酸因含有FeCl3等雜質(zhì)而常呈黃色。3·打開濃鹽酸的試劑瓶,會揮發(fā)出有刺激性氣味的氣體,在瓶口有白霧形成,因此
2024-10-19 19:18
【摘要】第一篇:三年級上冊教案第五課時 第五課時 教學(xué)內(nèi)容: 教材第82頁“想想做做”1~4題。 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生經(jīng)歷探究長方形、正方形面積的計算方法的過程,掌握應(yīng)用面積公式計算長方形、正方形的...
2024-10-15 02:02
【摘要】第一篇:第五課收筆教案 課題:5收筆 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識與技能:在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握收筆的書寫要領(lǐng); 2、過程與方法:在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,掌握收筆的基本要領(lǐng)。 3、情感態(tài)度...
2024-10-20 09:34
【摘要】第一篇:第五課時“商的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計 第五課時“商的變化規(guī)律”教學(xué)設(shè)計 m 教學(xué)內(nèi)容:教材第93頁例5 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生結(jié)合具體情境,通過計算、觀察、比較,發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù)(或被除數(shù)...
2024-11-14 21:55
【摘要】第五課時:圓柱體積的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)三第4~9題。教學(xué)目標(biāo):,鞏固圓柱的體積公式。,進一步理解和掌握圓柱的體積公式。教學(xué)重難點:引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識運用到實際生活中,并讓學(xué)生感受到所學(xué)的數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、圓柱的體積公式是什么?2、我們是怎么推導(dǎo)出圓柱的體積公式的?3、知道
2024-11-24 12:17
【摘要】1 ?語文園地四?教學(xué)設(shè)計(第五課時) 一、詞語盤點 〔一〕完成讀讀寫寫 1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 〔1〕讀一讀四單元課文中你喜歡的詞語。 〔2〕導(dǎo)言:今天,我們再來讀讀一組很有積累價值的詞語, ...
2024-09-23 04:48
【摘要】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計1第五課時 口語交際及作文(二) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生體會抒發(fā)感情的表達方法。 2、積累優(yōu)美詩句,進一步體會作者的思鄉(xiāng)、思友之情。 3、學(xué)生通過讀故事,體會...
2025-08-06 15:53
【摘要】第一篇:第五課第一框隱私受保護 第五課隱私受保護 第一節(jié)隱私和隱私權(quán)第一課時人人有隱私 自學(xué)目標(biāo)指導(dǎo) 1、閱讀第一目,并完成下列知識精要,在書上勾出重點 2、小組訂正 3、生背記(10分鐘...
2024-10-28 15:39