蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師教學設計第二課時(文件)
【正文】 正確流利有感情朗讀課文
（2）拜師原因拜師經過拜師結果其中，拜師經過詳寫
（3）二、新授
指名讀課文第一段，從中體會到了什么呢
（目的讓學生體會莫泊桑對寫作的酷愛）
過渡：莫泊桑為了提高自己的寫作水平，決定去拜師
（4）第一次拜師，莫泊桑帶著什么問題去的，福樓拜如何回答的
5。） 三、小結 通過這節(jié)課學習，不僅了解了人物特點，還知道了如何來寫出人物的特點。對你所要寫得東西，光仔細觀察還不夠，還要能發(fā)現別人沒有發(fā)現和沒有寫過的特點。 ?。ㄗプ≌娴?、一無所獲、再次、一進門就說
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