幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《吹泡泡》含反思(文件)
【正文】 泡泡為什么露珠是小草吹出的泡泡誰是花兒吹出的泡泡為什么誰是藤兒吹出的泡泡為什么 傾聽歌曲。老師來唱一唱?！ 〕蟀攵巍！ 』顒臃此迹骸 〈嘶顒邮歉枨顒?，讓幼兒熟悉歌曲，感應(yīng)曲式和拍號。孩子的參與興趣很高，課堂氣氛很活躍。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案《吹泡泡》含反思
大班音樂優(yōu)秀教案《吹泡泡》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒借助對物體之間對應(yīng)關(guān)系的認識來操作小圖片，理解歌詞，通過觀察大圖片上炸開的泡泡唱準休止符，欣賞歌曲，感受歌曲旋律優(yōu)美恬靜的意境，在學(xué)習(xí)過程中遷移已有經(jīng)驗，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)秀《吹泡泡》含
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