幼兒園大班語(yǔ)音教案《秋天》(文件)
【正文】 結(jié)束活動(dòng)。如何突破這一界限呢在備課組老師們的建議和支持下，我大膽地嘗試了讓幼兒學(xué)編散文這一新的活動(dòng)形式。為了在課堂上真實(shí)地呈現(xiàn)秋天的特色，我們將秋天的花木果實(shí)拍成照片供幼兒欣賞、選擇、介紹、分類，這些精美的、寫實(shí)的而又簡(jiǎn)單自然的教具也為活動(dòng)增色不少。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語(yǔ)音教案《秋天》
大班語(yǔ)音教案《秋天》適用于大班的語(yǔ)音主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用優(yōu)美的詞句描繪圖片內(nèi)容、概括秋季特征，了解秋季的特征，認(rèn)識(shí)秋季的花草樹木、果實(shí)和種子，在教師的幫助下創(chuàng)編散文，體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)的成就感，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)音《秋天》教案吧
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．課前帶孩子們到大自然中去尋找秋天的足跡
（3）3．西瓜、荷花、柳樹的圖片
（4）活動(dòng)過(guò)程：
1．導(dǎo)入活動(dòng)
（5））
3．圖片分類
5。在以后
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