幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案《咔嚓咔嚓》(文件)
【正文】 OSS最棒哦!誰(shuí)擺的好我就給誰(shuí)拍!(聽(tīng)音樂(lè)) 師：好，定住不動(dòng)，讓我們看看你擺的什么POSS。(重點(diǎn)表現(xiàn)拍照是在音樂(lè)停頓處，擺造型?！ 煟耗乾F(xiàn)在伸出你們的右手，和陳老師來(lái)玩石頭剪刀布咯?！ 煟哼@次，我們不用小嘴巴喊口令了，要聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)和我玩石頭剪刀布，用小耳朵聽(tīng)?wèi)?yīng)該在音樂(lè)的什么地方出拳右手準(zhǔn)備!(聽(tīng)音樂(lè)玩游戲) (4)小朋友兩兩合作玩石頭剪刀布游戲。你們這些人當(dāng)中誰(shuí)猜石頭剪刀布最厲害你們都覺(jué)得自己最厲害，那我們來(lái)比一比。最后誰(shuí)離中心線(xiàn)越近，就說(shuō)明他贏得次數(shù)越多，他就是小冠軍了!仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，準(zhǔn)備比賽?！ ⌒蕾p活動(dòng)中拍的照片。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案《咔嚓咔嚓》
大班下學(xué)期音樂(lè)教案《咔嚓咔嚓》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地跟隨音樂(lè)玩“秋游拍照”、“石頭剪刀布”游戲，參與游戲，探索用各種肢體動(dòng)作有節(jié)奏
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