才能來自勤奮（浙版小語教案２篇）(文件)
【正文】 中找到有關(guān)的句子?！ 榱藢ふ铱梢宰鲭姛魺艚z的材料，他通宵達旦地工作，摘錄了4萬1600多種6000多種 這個句子的教學(xué)抓住幾個數(shù)字 四、拓展延伸，總結(jié)全文 拓展A、說故事 勤奮出才能，勤奮出成果，這樣的事例舉不勝舉，同學(xué)們能說說還有哪些嗎 引導(dǎo)學(xué)生從古今中外的名人上深刻認識才能來自勤奮這個道理。一。 內(nèi)容總結(jié)
（1）自學(xué)師：請大家邊細讀課文第二段，讀課文劃出反映三位科學(xué)家勤奮的事實的句子
（2）也許在讀書的過程中你會有新的發(fā)現(xiàn)
（3）到黑板上寫下自己的格言
（4）齊讀愛迪生的名言（天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水
8?！ ↓R讀愛迪生的名言（天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！ ⊥卣笲、寫格言 教師引導(dǎo)：從眾多成功的人士身上，我們看到了堅持不懈的努力，天道酬勤，這是多么鼓舞人心的真理呀，課文學(xué)到這兒，你得到了什么啟示此時此刻，你不想把自己內(nèi)心的感受提煉成一句格言嗎 作者在最后也引用了愛迪生的話做結(jié)尾：。后來花了整整7年的時間，
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