【摘要】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?螳螂捕蟬? 教學(xué)要求： ，理解由生字組成的詞語。 、恍然大悟的意思，并能用這兩個(gè)詞語造句。 ，復(fù)述課文。 ，明白不能只看重眼前利益而...
2025-09-21 18:06
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)之二作者：方明珠 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前...
2025-10-08 12:16
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》教案 【教材簡介】： 蘇教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)的《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王決定攻打楚國并不準(zhǔn)別人來勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故...
2025-10-12 05:38
【摘要】1 蘇教版語文螳螂捕蟬說課稿 一、教材簡析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn) ?螳螂捕蟬?是一篇寓言故事，講的是春秋時(shí)期，吳王不聽勸 阻，執(zhí)意要出兵攻打楚國，一位少年便以螳螂捕蟬，黃雀在后的故 事，告...
2025-09-14 05:46
【摘要】第一篇：《螳螂捕蟬》課本劇 時(shí)間戰(zhàn)國時(shí)代 地點(diǎn) 王宮內(nèi) 人物吳王：吳國大王 朝廷大臣 少年：侍奉吳王 第一幕 [幕啟。早朝時(shí)，吳王想去攻打楚國，大臣們立馬反對(duì)。 吳王：（略帶怒氣）本...
2025-11-06 23:36
【摘要】第一篇：螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)（精選） 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 胡月蓉 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧不得...
2025-10-08 18:51
【摘要】 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版第十一冊(cè)第23課《螳螂捕蟬》 【現(xiàn)象白描】教學(xué)第一自然段： 師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀一讀這一小節(jié)，看看從這段話中你能讀懂哪些內(nèi)容？（學(xué)生邊讀邊想，還不時(shí)地與邊...
2025-09-28 01:30
【摘要】《螳螂捕蟬》教學(xué)過程紅木完小魯常華一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都知道了課文主要講什么內(nèi)容？現(xiàn)在讓我們?cè)俅巫呓n文，一起來感受精彩的故事情節(jié)。二、初步感知，復(fù)述故事①少年講了件有意思的什么事呢？請(qǐng)大家邊聽邊想，能
2025-08-23 14:03
【摘要】1 蘇教版六年級(jí)語文——?螳螂捕蟬?教案 一、教學(xué)要求： 1、學(xué)會(huì)本課生字，理解它們?cè)谡n文中的意思。理解其在不同的 語言環(huán)境中指代的不同內(nèi)容。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、展開想象，...
2025-09-12 23:46
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《螳螂捕蟬》教學(xué) 設(shè)計(jì) 教材簡析： 這是一篇寓言故事，講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬，不 知身后的黃雀即將啄食的故事，告誡吳王一心想得到眼前利益，顧 不得身...
2025-08-06 16:13
【摘要】 六年級(jí)語文教案——?螳螂捕蟬? 教學(xué)目的： 1、能在明確字詞的根底上理解課文意思。 2、朗讀課文。背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容，懂得在考慮問題和處理事情時(shí)，不要只...
2025-09-21 17:44
【摘要】10、螳螂捕蟬導(dǎo)學(xué)認(rèn)真閱讀課文2-11自然段，邊讀邊思考：1、少年是在什么情況下勸說吳王的？從中你體會(huì)到什么？2、少年講述的“螳螂捕蟬”是一個(gè)怎樣的故事？畫出相關(guān)語句讀一讀。你從這個(gè)故事中明白了什么？3、同樣是勸說吳王放棄攻打楚國，吳王為什么不聽大臣的話，卻聽了少年的話呢？你覺得少年是一個(gè)
2025-11-12 21:32
【摘要】?蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)第三組，分別扮演吳王和少年，朗讀課文第五到第十二節(jié)的對(duì)話。，注意人物的動(dòng)作、神態(tài)、表情等。朗讀時(shí)可根據(jù)需要模仿。分角色朗讀一、體會(huì)體會(huì)它的動(dòng)作、神態(tài)等。二、想象想象它的心理活動(dòng)。三、練讀練習(xí)有感情的讀
2025-11-21 12:22
【摘要】北京版六年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)習(xí)生字螳螂荊諫孺丸患哉tánglángjīngjiànrúwánhuànzāi默讀課文，按
2025-11-17 19:26
【摘要】執(zhí)教者：鄧新芳“對(duì)，對(duì)，你說得太有道理了。”蟬是指誰？螳螂指誰？黃雀又是指誰？少年說的故事是真的嗎？少年真聰明！你能說說他聰明在哪嗎？吳王應(yīng)該如何向大臣們交待？
2024-12-11 09:40
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