比師德鑄師魂心得體會(文件)
【正文】 在接每一個新班的時候我都會真誠地說“I hope we will bee good friends.”在實際生活中我也的確這樣做到了。二、身正為范，甘于奉獻(xiàn)。使他們能夠全心全意地投入正常的學(xué)習(xí)和生活中。了解了這樣的情況后，我當(dāng)時就告訴她如果她真正想要改變她家的這種狀況，就不要放棄學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)老師是我從小的夢想，既然選擇了教師這一職業(yè)，就注定了要甘于奉獻(xiàn)，作為學(xué)校的一名教師，我服從學(xué)校安排的各項任務(wù)，2008年9月，在學(xué)校英語教師緊缺的情況下，我勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了高一、高二、高三三個年級三個班的英語教學(xué)工作。后來這些補課的學(xué)生們逐漸發(fā)現(xiàn)我懷孕了，還主動叫我不用給他們補課了。聽了他的話，我的心情真的是難以用語言來形容，也真的有一種想哭的感覺，也許這就叫“幸?！卑桑矣X得我的付出沒有白費。教師的職業(yè)道德、健康心理、高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和富有智慧的教育藝術(shù)是實現(xiàn)學(xué)生理想四大支柱，而教師的職業(yè)道德則是靈魂——既是教師的靈魂，又是學(xué)校發(fā)展的靈魂。教師服務(wù)的對象則是正在成長中的青少年，教師的一言一行都會對他們產(chǎn)生重要而深刻的影響。“學(xué)高為師，身正為范”，是教師職業(yè)道德的基本要求，“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”是教師的核心和底線。他們用實際行動鑄就了“艱苦奮斗，自強不息”的余中精神。作為新時代的教師，應(yīng)當(dāng)樹立富于理想、胸懷寬廣、愛生如子、民主平等的仁者形象。” 因此，教師必須具有高尚的職業(yè)道德。”希望廣大教師“修師德，樹師表，鑄師魂”，成為無愧于時代要求和人民期待，無愧于學(xué)生愛戴和社會尊敬的光榮人民教師。師魂是教師的精神追求和奮斗目標(biāo)，是我們教師發(fā)展的極高境界，也是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支柱，是值得我們每一個教師不斷地去努力追求的。不憂不懼、執(zhí)著堅毅、敢于挑戰(zhàn)困難的勇者形象和以身作則、清正廉潔、堂堂正正的廉者形象。師德是抽象的，又是具體的，它通過教師的職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任感、對待工作和生活的態(tài)度以及在工作和生活中的具體行動體現(xiàn)出來，這就是師表。在長期艱苦的歲月里，他們用高尚的品德陶冶著學(xué)生，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)影響著學(xué)生，用先進(jìn)的文化教育著學(xué)生。教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力，通過言傳身教的方式引領(lǐng)學(xué)生探究真理。因此，深入開展師德專項教育活動，不僅具有必要性，而且具有緊迫性和深遠(yuǎn)的意義，希望廣大教職工以高度的責(zé)任感和使命感深刻認(rèn)識師德專項教育的意義，自覺加強學(xué)習(xí)，注重反思，不斷修師德、樹師表、鑄師魂。最后，我想說，為了教育事業(yè)，我愿意化作泥土，付出青春，去成就了滿園春色，收獲滿園桃李，奉獻(xiàn)鑄師魂，讓生命在真實平凡中閃光！內(nèi)江十三中 李順菲2011年8月第五篇：立師德鑄師魂 心得體會立師德鑄師魂心得體會李東小學(xué) 李圓帆教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動。在今年的高三畢業(yè)班聚餐時，有一位學(xué)習(xí)很刻苦但很靦腆的男生端著一杯酒對我說：“李老師，你真的是一位好老師，如果不是遇到你，我的英語絕對不會從三、四十分提高到90多分，我發(fā)自內(nèi)心的感謝你，我一輩子都不會忘記你。就在上三個班的第二學(xué)期，我懷上了小孩，在在這樣超負(fù)荷工作量下，我筋疲力盡，但由于學(xué)校和學(xué)生的需要我依然選擇了堅持。同時我也經(jīng)常與她交談，隨時了解她家的生活情況，給她申請助學(xué)補助，讓她安心地學(xué)習(xí)。兩姐妹跟著有病在身的奶奶一起生活。自2006年參加工作以來，我擔(dān)任了高09級4班班主任工作，3年來，我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，堅持每天早來晚走，班級管理有條不紊，教學(xué)工作井然有序，教學(xué)成績不斷上升。這樣我能夠輕輕松松地教，學(xué)生能夠快快樂樂地學(xué)！還取得了不錯的成績。在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，不斷探索，結(jié)合我校學(xué)生生源差，英語底子薄得實際情況，力爭教給學(xué)生最簡單易懂的方法，激發(fā)他們對英語的興趣。做為一名年輕教師，我覺得自己掌握的知識還不夠，需要不斷更新，所以我一方面不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)，保持先進(jìn)的政治思想；另一方面，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進(jìn)理念及新課改的有關(guān)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要?，F(xiàn)在,我就將我在教育教學(xué)過程中的一些親身經(jīng)歷與心得體會與各位分享。我叫李順菲，出生于1983年，2006年畢業(yè)于
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