小手拉大手共建文明鎮(zhèn)方案(文件)
【正文】 文明素質(zhì)和文明程度，努力營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。成立活動小組： 組長： 林偉茂 副組長： 林偉生成員： 李賢偉、李涌波、李偉杰、李發(fā)裕、王浩哲及各班班主任2．開展學(xué)習(xí)教育活動。（2）開展一次主題班隊(duì)會活動。建立獎懲制度，每月表揚(yáng)一個文明班級，每月表揚(yáng)一批文明學(xué)生。3．積極開展各種宣傳活動。清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。2．舉辦“文明養(yǎng)成大討論”。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。每個人都是一份力量，只要人人從小事做起 只要人人都能做到保護(hù)環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。同學(xué)們，我們是民族的未來，從小就應(yīng)該樹立愛國主義、集體主義和誠實(shí)守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑，自覺做到“知榮而行，知恥而止”。組 長：胡景華副組長：王大志、青寄思 成 員胡葵斌及各班班主任三、活動時間2015年9月——2016年7月四、活動主題小手拉大手，共建美麗家園五、活動內(nèi)容及安排開展 “小手拉大手，共建美好家園”宣傳（1）組織廣大學(xué)生和家長，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，自覺保持教室、宿舍衛(wèi)生和校園的整潔，每天幫助并督促家里人打掃衛(wèi)生，自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。每名少年兒童至少帶動一名家長，深入街道、社區(qū)、公共場所等拾撿果皮紙碎、清理衛(wèi)生死角、以自己的行為影響家長，將整治活動逐步延伸到社區(qū)、家庭，實(shí)現(xiàn)“爭當(dāng)文明人，共建美麗家園”的目標(biāo)。讓學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)踐或通過身邊的人、身邊的事寫出真實(shí)的感受?！靶∈掷笫?，共建美麗家園”的格言征集。通過思想品德課、晨會、班會等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加強(qiáng)文明教育，教育學(xué)生自覺維護(hù)好身邊的環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做文明的表率。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。致學(xué)生家長一封信。積極倡導(dǎo)學(xué)生向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份小禮物；要求是有意義的一件禮物。（2）“小手拉大手，清潔大行動”。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一名健康快樂的文明少年!油田十八中初一四班：衛(wèi)晨琦第五篇：開展小手拉大手共建文明家園活動方案曲靖中心小學(xué)開展“小手拉大手，校家同治，共建美好家園”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)提升，推動家庭、社會文明衛(wèi)生風(fēng)尚形成，積極聽響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展“深入推進(jìn)養(yǎng)成教育，共建文明衛(wèi)生家園”行動的號召，結(jié)合我校實(shí)踐，特制定此方案。那么不言而喻我們的城市就文明了。意飛舞，隨之而起的還有黃色的沙土，行人戴著帽子，捂上口鼻匆匆而過，而路邊的花草樹木，卻成了飛揚(yáng)著的沙塵的棲息地，一片灰色…… 這還是美麗的油城嗎？改變現(xiàn)狀，創(chuàng)建文明城市！我市創(chuàng)建文明城市的活動關(guān)鍵是提升市民的文明素質(zhì)，
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