小手拉大手-初中版(文件)
【正文】 火警電話”和逃生方向箭頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。由于我們還未成年，面對火災，更多的是要求我們快速逃離現(xiàn)場，所以老師不主張大家參與滅火。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展，南流江水污染現(xiàn)象日益加重，水質持續(xù)惡化，目前，南流江最差的部分水質是劣V類，甚至不可以用于農業(yè)生產灌溉與工業(yè)使用，形勢十分嚴峻。二、爭當保護母親河的小小踐行者。同學們，生態(tài)文明建設功在當代、利在千秋。下面，就我校開展“小手拉大手，共建美麗家園”活動講幾點要求：一、提高認識，進一步增強做好創(chuàng)衛(wèi)工作的責任感和緊迫感。對于此項工作，我們一是要落實責任。人人都要增強責任意識。確保各項任務圓滿完成和指標如期實現(xiàn)。首先搞好我們學校周邊的衛(wèi)生和校內的衛(wèi)生死角，教室內、樓道里經常保持干凈整潔，抽好自己的個人衛(wèi)生，衣服要洗得干干凈凈。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。學校充分利用黑板報、多媒體、宣傳欄、主題班會、早操、升旗等手段宣傳文明禮儀，做文明人、文明事，使文明之風常駐校園，得到了縣級領導和社會各界的一致好評。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。近年來，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新臺前而貢獻自己的一份力量！最后，衷心祝愿這次活動取得圓滿成功！祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意！謝謝大家！丁希民 10月14日。同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施；管住自己的腿，不違反交通規(guī)則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參于，共建美好家園的嶄新局面。教育是一項艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，它沒有現(xiàn)成的路可走，要求我們要不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷實踐。近年來，全縣各學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們，同學們，創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作時間緊，任務重，意義重大。另外通過廣播、標語等宣傳媒體廣泛開展宣傳。三是要明確時間。要將這項工作切實落實到實處，實行定人、定責、定標準、定進度、定時限，堅持目標管理，避免流于形式，確保各項工作件件有人抓，事事見成效。所以，我們要進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，牢固樹立科學的發(fā)展觀，以對人民高度負責的態(tài)度，從改善人民群眾生活質量，提高群眾健康水平的高度，充分認識創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和緊迫性，克服困難，真抓實干，以百倍的信心，千番的斗志，萬分的努力，積極投身到我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的活動中。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同保護母親河!我們相信，通過我們的共同努力，南流江（福綿段）一定會重新煥發(fā)往日的青春與活力，成為美麗福綿建設中濃墨重彩的一筆！第三篇：小手拉大手發(fā)言稿新泰市第一實驗小學 “小手拉大手，共建美麗新泰”主題教育班會老師們，同學們：今天我校召開開展“小手拉大手，共建美麗新泰”主題教育班會，主要目的就是動員學生及家長迅速行動起來，積極投身到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中。三、爭當保護母親河的小小宣傳者。為了積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，保護好“母親河”，為此，我們向廣大同學們發(fā)出倡議：一、爭當保護母親河的小小先行者。使用滅火器時，站在上風方向，將軟管噴口對準火焰根部滅火。逃生時要有序的撤離，不要擁擠，只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、
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