小學(xué)主題班會(huì)《珍愛生命健康成長(zhǎng)》設(shè)計(jì)方案(文件)
【正文】 時(shí)間會(huì)淡忘一切。你84歲高齡的奶奶在想你?！覀円换氐郊?，就是止不住的淚水。說的嚴(yán)格點(diǎn)，誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，更何況是毀滅？主持人甲：生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們看以下兩條資料：主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏聪旅鎺追鶊D片，在困難和挫折面前，你對(duì)那些生命有許多遺憾的人（比如殘疾人）是什么心情？什么態(tài)度？主持人乙：,無論遇到多大的挫折,都不輕易放棄生的希望!主持人甲：當(dāng)你受到挫折時(shí)，當(dāng)你心情煩悶時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)以怎樣的方式去解決？討論解決方法： 同學(xué)們，雖然我們的生活有許多不如意，但是，只要我們善于觀察，善于感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處充滿幸福，請(qǐng)同學(xué)們各用一句話說出自己的幸福。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個(gè)名字。主持人甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！主持人乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！主持人合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點(diǎn)什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍?！?算工錢時(shí)，油漆匠少算了100美元。”珍愛生命的故事2：1989年7月出生在桑植縣一個(gè)普通家庭的劉梅，4歲時(shí)不幸患了1型糖尿病。在與病魔抗?fàn)幍倪^程中，她8歲起寫抗病日記，一共寫了400多篇6萬多字的日記，她在日記中寫道，“每天能夠活下來，都是我的福分。結(jié)束語。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功?！?珍愛故事3，4 思考：青春期的你遇到了哪些困難？怎樣解決？討論：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，當(dāng)你心情煩悶時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)以怎樣的方式去面對(duì)困難？討論解決方法： 珍愛生命之安全知識(shí)競(jìng)賽： 第三環(huán)節(jié)、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后人的生命，似洪水奔流，不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語》??古今中外一切杰出人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。劉梅的病需要長(zhǎng)期注射胰島素?！?油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫活出生命的價(jià)值。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，期間也知道了比爾的情況。主持人合：《珍愛生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！第五篇：珍愛生命 健康成長(zhǎng) 主題班會(huì)珍愛生命 健康成長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知上：認(rèn)識(shí)到生命的可貴；情感上：學(xué)會(huì)珍愛生命，健康成長(zhǎng)、感受真情、熱愛生活；行動(dòng)上：學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難和挫折，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。但我們不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，享受這樣的過程，是這些坎坷的經(jīng)歷讓我們變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。無論發(fā)生何種困難，永不放棄生的希望。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁。永遠(yuǎn)想你的爸爸在這封寫給天堂兒子的信中，你讀到了什么？（小組討論，并由各組代表發(fā)言）主持人乙：人生在世是不能只為自己活的。爸爸媽媽，一直沒敢到你的墳頭看你。你媽媽在想你。李某對(duì)此非常生氣與傷心，認(rèn)為父母都不關(guān)心他，活著也沒有意思，就準(zhǔn)備跳樓報(bào)復(fù)父母。瞬間，雙腿著地，強(qiáng)烈的痛苦扭曲了小濤那稚嫩的小臉———這是發(fā)生在四川三臺(tái)縣某中學(xué)的一幕。主持人乙：（課件出示）下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 A 皮球 B 三角尺 C利器，易燃物哪種行為不對(duì) A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。第四篇：“珍愛生命 健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“珍愛生命 健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、時(shí)間：2013年9月____日二、地點(diǎn)：____________________________三、班會(huì)主題：珍愛生命，健康成長(zhǎng)四、活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。同學(xué)們，通過這節(jié)主題班會(huì)，我想大家今后會(huì)更加珍愛自己的生命，同時(shí)也會(huì)珍愛別人的生命，會(huì)熱愛生活。自信的微笑讓生命閃耀出無限光彩。劉 翔——自信的笑臉劉翔，一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)青年，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的炎黃子孫，他創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)乃至亞洲幾代人的愿望。閭丘露薇——勇敢的笑臉?biāo)?，鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)戰(zhàn)地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。印度洋海嘯——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的信念；當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們堅(jiān)強(qiáng)的微笑。升華目標(biāo)，淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向，胸懷大志，才不會(huì)為小的困難羈絆。同學(xué)們，看完上述材料，大家是什么樣的心情？采訪幾個(gè)同學(xué)……是啊，生命是寶貴的，我們又怎能輕言放棄？投影出示：不屈的人生。（2）16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。如果說，人生如花開四季，那么
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