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大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書(文件)

2024-10-04 00:08 上一頁面

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【正文】 大賽策劃書13一、活動時間:3月3號—4月22號二、報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書14一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒二、承辦單位:中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場三、活動時間:XX年5月4日至6月7日四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽五、參賽要求(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。(二)參賽備注:團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:聯(lián)系人:七、聯(lián)系方式:聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨郵箱:八、大賽設置及安排策劃(一)報名:5月18日前本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽”,旨在孵化一批具有專業(yè)特色的創(chuàng)業(yè)項目,發(fā)掘“旅游行業(yè)”的創(chuàng)業(yè)新星。主要經(jīng)營項目與內容:★以現(xiàn)有校內資源為主,承接校內3A景區(qū)管理工作;★以校內旅游資源位主,推廣5~6人小型團隊周末游。(3)餐飲服務類創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)目標:成立一家餐飲公司。組團申報項目的,可自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)團隊,并確定1~2名項目負責人。(4)每位項目申報者或者每個團體只能申報1個項目。建議每個創(chuàng)業(yè)團隊由37人組成,由來自我校(院)不同系科不同專業(yè)的在校學生為主組成創(chuàng)業(yè)團隊。提交創(chuàng)業(yè)項目書時間:4月4日—4月9日要求:各參賽團隊于4月9日前登陸上海師范大學旅游學院、上海旅游高等專科學校學生就業(yè)信息()下載填寫《“創(chuàng)青春專家評委組根據(jù)各團隊作品打分進行第一輪篩選,擇優(yōu)創(chuàng)業(yè)團隊進入培訓選拔階段。作為一種培訓游戲,為創(chuàng)業(yè)團隊成員提供了在培訓教室內經(jīng)營企業(yè)的“實踐”經(jīng)驗。商業(yè)實戰(zhàn)模擬時間:4月21日4月27日參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊內容:對指定產(chǎn)品進行銷售推廣,在競賽規(guī)則內以成交總量為考核指標。5)對于在比賽期間內有違反商業(yè)規(guī)則(如惡意詆毀、惡意競爭等)現(xiàn)象一票否決。心理輔導課時間:4月24日晚上18:00地點:十一教302室參加對象:進入第二輪遴選的各參賽團隊內容:創(chuàng)業(yè)之路坎坷崎嶇,創(chuàng)業(yè)者需要面對挫折和危機,尤其在商業(yè)實戰(zhàn)中壓力將會變得更大。修改后的創(chuàng)業(yè)計劃書交至二號行政樓202室安茜老師,電子版發(fā)送至。(三)決賽競標階段實地考察時間:5月7日下午13:00地點:天橙傳媒參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內容:了解公司運作模式、產(chǎn)品特性、實地考察項目進展,最后和創(chuàng)業(yè)者一起交流溝通,了解當前大學生自主創(chuàng)業(yè)面臨的一些問題和解決方法,更好地給學生提供具有價值的參考信息。頭腦風暴時間:5月21日下午13:00地點:待定主題:創(chuàng)業(yè)項目運作難點分析參加對象:校領導、政府機關人員、企業(yè)家、輔導員、各創(chuàng)業(yè)團隊、學生代表等內容:各創(chuàng)業(yè)團隊介紹項目進展及已獲資源、實際運作中遇到的困難、希望得到哪些支持、現(xiàn)階段需要迫切解決哪些問題等。(四)創(chuàng)業(yè)大賽閉幕式暨創(chuàng)業(yè)扶持項目啟動儀式時間:5月28日下午13:30地點:圖文信息中心二樓環(huán)幕廳參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內容:舉行頒獎儀式,宣布創(chuàng)業(yè)立項項目,與創(chuàng)業(yè)基金對接。XX年10月中下旬,各創(chuàng)業(yè)項目需向學校(院)學生處提交項目運行的相關材料,由學校(院)學生處統(tǒng)一上報學校(院)。六、其他聯(lián)系人:董葵、安、成亞慧聯(lián)系郵箱:xxxxxxxxx第三篇:大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(15篇)大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書1一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽二、活動時間:12月4日——12月23日三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。展板內容為:大賽介紹及大致流程。D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。南校、本部各1條。四、活動布置:主辦:校團委 學生科協(xié)承辦:商學院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 12月9日、10日(周六、周日)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審12月15日(周五)第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽12月17日(周日)第三輪: 選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會12月23日下午(周六)六、活動具體內容:(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。XX年3月中下旬,通過項目中期審核的創(chuàng)業(yè)項目,需向學校(院)學生處提交創(chuàng)業(yè)項目孵化成果方面的材料。XX年5月下旬學生處發(fā)放各項目扶持經(jīng)費的20%作為項目啟動資金。創(chuàng)業(yè)大賽決賽時間:5月28日下午13:30地點:圖文信息中心二樓環(huán)幕廳參加對象:進入決賽的各創(chuàng)業(yè)團隊內容:創(chuàng)業(yè)團隊重點進行項目運營管理、創(chuàng)新點、營銷策略、所獲資源、必要支持等方面的展示與答辯,16分鐘(展示8分鐘,答辯8分鐘)。了解校友創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷,提高學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力,加強與創(chuàng)業(yè)者的溝通聯(lián)系、積累優(yōu)質的創(chuàng)業(yè)者資源,進一步推動我校創(chuàng)業(yè)教育與指導工作的開展。4月30日創(chuàng)業(yè)團隊進行項目運作方面的展示與答辯,8分鐘PPT演示。以幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識挫折,遇到挫折不要屈服;正視挫折,了解并學習運用一些面對挫折的自我調節(jié)方法;從挫折和危機中奮起,以更大的信心迎接新的挑戰(zhàn),從而形成能夠經(jīng)受挫折考驗的健康心理,在創(chuàng)業(yè)的道路上越挫越勇。注:停止命令發(fā)出時正在進行的交易不計入銷售額);7)銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據(jù);考核指標:總分100分(1)銷售收益(40%)①銷售的產(chǎn)品數(shù)量;②銷售的產(chǎn)品價格;③銷售產(chǎn)品所獲收益;④銷售同樣金額商品時的銷售效率;⑤團隊整體表現(xiàn)以及各個選手的表現(xiàn);(2)設計項目宣傳亮點(20%)①關鍵點、定位;②創(chuàng)新點體現(xiàn);③整體展現(xiàn)效果;(3)創(chuàng)新市場營銷模式(20%)①模式新穎度;②模式可行性;③模式執(zhí)行度(4)銷售額的增長率及整體執(zhí)行效果(20%)①同期銷售額的增長率;②整體成本控制(投入產(chǎn)出比);③制度完善度及制度創(chuàng)新性。3)團隊按照要求,須在規(guī)定時間內制定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰(zhàn)略、具體的策劃等,并付諸實施。也就是在模擬一個真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境。此訓練主要考察和提高各參賽團隊的合作能力和抗挫抗壓能力。所提交的創(chuàng)業(yè)計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。旅游夢”上海旅游高等專科學校、上海師范大學旅游學院XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽》報名表,交二號行政樓202室安茜老師。四、日程安排策劃(一)項目申報階段創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布會時間:3月27日中午12:30地點:旅專圖文信息中心二樓環(huán)幕廳參加對象:有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人內容:創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布、Fast God創(chuàng)業(yè)基金成立及授牌儀式。創(chuàng)業(yè)團隊可根據(jù)實際情況吸納外校人員(外校人員必須是各高校在讀學生),但應不超過創(chuàng)業(yè)團隊總人數(shù)的30%。項目申報(1)項目申報分為個人申報與組團申報。(2)會展服務類創(chuàng)業(yè)項目創(chuàng)業(yè)目標:成立一家會展服務類公司。其中,命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類:(1)旅行社類創(chuàng)業(yè)項目。九、獎項設置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。(三)決賽培訓:5月29日培訓地址為:中山職業(yè)技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關。參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。每個參賽團隊3—6人。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單。八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可?,F(xiàn)場報名3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名三、報名截止日期:3月13日晚上10:00四、參賽要求本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。提交方案時間:參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:____),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(____),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站。作品要求(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。:學生自由組合3至6人為單位參賽(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:共青團廣西師范學院委員會。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(六)決賽內容及要求:各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。(10分)全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(15分)前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據(jù)。(10 分)完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:一、活動主題激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來二、活動目的進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內。(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。制作精細,形式與內容結合。(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由35名成員組成。融資和財務情況(15分)(1)資金結構及數(shù)量,需求合理,估值全面;投資回報率;(2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)(1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;(2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度大學生創(chuàng)
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