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正文內(nèi)容

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書-閱讀頁

2024-10-04 00:08本頁面
  

【正文】 )注:主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)二零一三年十一月十八日大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書10活動背景:為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。三、參賽對象我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、組織機(jī)構(gòu)成立大賽組委會組長:胡宗惠副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇大賽決賽評委胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄七、活動內(nèi)容(一)參賽要求:參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。(二)參賽方式報(bào)名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書??倹Q賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下:清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)持續(xù)性:對于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)(五)參賽項(xiàng)目要求參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。團(tuán)隊(duì)簡介。(10分鐘)各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。(5分鐘)評委提問,答辯。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。二、活動主辦及承辦方:主辦單位:中原工學(xué)院校團(tuán)委策劃承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三、活動對象中原工學(xué)院全體在校生四、活動時(shí)間:報(bào)名階段:4月29日5月10日培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日預(yù)賽階段:5月14日5月15日決賽階段:5月21日五、比賽地點(diǎn):中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室六、比賽辦法:選拔和培訓(xùn)。進(jìn)行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。初賽、決賽及頒獎。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。開放性問題二:談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認(rèn)識。廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處。三、活動背景:在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。五、活動時(shí)間:xx年10月30日xx年12月7日六、活動地點(diǎn):廣西師范學(xué)院七、參賽對象廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)八、參賽細(xì)則報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名電話報(bào)名:時(shí)間:10月31日11月1日中午11:0013:00;下午5:006:30地點(diǎn):留香園對面(明秀校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。:明秀(莫妮珍:____),長崗(梁恒:____):具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。,且具有一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。(2)寫作框架:①概要:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。)④競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:a消費(fèi)者的特點(diǎn);b產(chǎn)品的特性;c企業(yè)的自身狀況;d市場環(huán)境方面的因素;經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價(jià)戰(zhàn)略;市場溝通。財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。初審:11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。賽前排練:時(shí)間:xx年11月30日地點(diǎn):地點(diǎn)暫定決賽:時(shí)間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)大賽獎項(xiàng)的設(shè)置獎項(xiàng)名額獎金其他一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書大賽注意事項(xiàng),并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團(tuán)。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。每個(gè)班級至少組一隊(duì)參加五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,A4打印稿七、參賽項(xiàng)目要求所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。九、名次計(jì)算方法(一)、初賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)30%+答辯分?jǐn)?shù)70%=總分。(二)、決賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)40%+答辯分?jǐn)?shù)60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每小組內(nèi)需要有一個(gè)小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。為了配合活動宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評選。(二)初賽:5月23日初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時(shí)3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊(duì)伍晉級決賽。(四)項(xiàng)目實(shí)踐評估:6月5日針對進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。(五)決賽:6月7日決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場機(jī)會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書15一、大賽前言為了進(jìn)一步推進(jìn)我校(院)創(chuàng)業(yè)教育,營造校園濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,學(xué)生處結(jié)合我?,F(xiàn)有資源舉辦“創(chuàng)青春二、參賽對象上海旅游高等專科學(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本專科在校生三、項(xiàng)目類別、申報(bào)與資助項(xiàng)目類別:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)從實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身專業(yè)背景,注重創(chuàng)新性和實(shí)操性,分為命題型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與自擬型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)目標(biāo):成立一家旅行社?!锱c業(yè)內(nèi)合作開展成熟旅行線路的大學(xué)生市場推廣工作;★持證導(dǎo)游中介工作;★拓展與旅游相關(guān)的服務(wù)等。主要經(jīng)營項(xiàng)目與內(nèi)容:★承接校內(nèi)活動,開展會務(wù)安排、展臺設(shè)計(jì)、禮儀服務(wù)等;★結(jié)合校慶等學(xué)校學(xué)院需求開展校園禮品設(shè)計(jì),傳遞校園文化理念;★結(jié)合市場需求開展展覽展示服務(wù),企業(yè)營銷策劃,企業(yè)形象策劃等。主要經(jīng)營項(xiàng)目與內(nèi)容:★以學(xué)?,F(xiàn)有資源進(jìn)行食品開發(fā);★實(shí)現(xiàn)海灣大學(xué)園區(qū)學(xué)生早餐、水果的訂購、配送、銷售;★項(xiàng)目成熟后拓展海灣園區(qū)外的餐飲類項(xiàng)目。以個(gè)人名義報(bào)名參賽,組委會將同一創(chuàng)業(yè)方向的個(gè)人參賽者組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。(2)鼓勵(lì)學(xué)生跨系科、跨專業(yè)組隊(duì)申報(bào)。(3)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須由一名或一名以上指導(dǎo)老師(或教研組)推薦。項(xiàng)目資助(1)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目:3~4項(xiàng),扶持資金10000元/項(xiàng);(2)創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目:3~4項(xiàng),扶持資金5000元/項(xiàng)。項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間:3月27日—4月4日內(nèi)容:學(xué)生自主組建團(tuán)隊(duì)。各參賽團(tuán)隊(duì)于4月4日前登陸上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海旅游高等??茖W(xué)校學(xué)生就業(yè)信息()下載填寫《“創(chuàng)青春創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書撰寫培訓(xùn)時(shí)間:4月2日下午13:30地點(diǎn):十教102室參加對象:報(bào)名參賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:邀請創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家來校為有創(chuàng)業(yè)意向的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人培訓(xùn)。旅游夢”上海旅游高等??茖W(xué)校、上海師范大學(xué)旅游學(xué)院XX年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽》項(xiàng)目書,紙質(zhì)版一式五份,交二號行政樓202室安茜老師,電子版同時(shí)發(fā)送至。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示遴選第一輪時(shí)間:4月16日下午13:30地點(diǎn):十教102室參加對象:報(bào)名參賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)的初步設(shè)想進(jìn)行項(xiàng)目基本概念與組團(tuán)設(shè)置的展示,8分鐘,PPT演示。(二)培訓(xùn)選拔階段團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間:4月17日晚上18:00地點(diǎn):十教102室參加對象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:邀請富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師為各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)做創(chuàng)業(yè)能力、性格及潛質(zhì)的測量與分析,同時(shí)在室內(nèi)進(jìn)行素質(zhì)拓展和破冰活動,以增強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高各參賽隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。企業(yè)經(jīng)營周期游戲時(shí)間:4月23日晚上18:00地點(diǎn):十一教301室參加對象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)KAB項(xiàng)目之企業(yè)經(jīng)營周期游戲。目的是為了給學(xué)員提供機(jī)會,讓學(xué)員做出各種經(jīng)營決策并面對這些決策帶來的后果,而這些決策正是創(chuàng)業(yè)者在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營中必須要做出的。此游戲主要考察各學(xué)員在比賽中參與度、領(lǐng)導(dǎo)力以及商業(yè)談判能力等。比賽簡介與規(guī)則:1)商戰(zhàn)以進(jìn)入第二輪遴選團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,綜合的考察團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的表現(xiàn);2)商戰(zhàn)通過對由學(xué)生處和Fast God大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺共同指定的產(chǎn)品進(jìn)行營銷策劃與實(shí)際運(yùn)作,進(jìn)行為期七天的銷售實(shí)戰(zhàn)。4)評委組將通過現(xiàn)場觀測各團(tuán)隊(duì)表現(xiàn),然后對整個(gè)過程進(jìn)行評判。6)在接到停止命令之后即刻收回相關(guān)的比賽單據(jù)(以比賽截止前最后一筆已達(dá)成的交易為準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推廣時(shí)間:4月23日下午12:00——14:00地點(diǎn):師大、旅專校園內(nèi)參加對象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:需要各參賽團(tuán)隊(duì)在校園內(nèi)統(tǒng)一設(shè)攤,以學(xué)生、老師等群體為目標(biāo)對象進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的推廣,收集反饋意見形成市場預(yù)期分析報(bào)告,掌握產(chǎn)品市場需求。本次心理輔導(dǎo)通過講述與討論、自我測驗(yàn)、游戲體驗(yàn)和團(tuán)體討論四個(gè)步驟來提升創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)者應(yīng)對挫折,化解危機(jī)的能力。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選第二輪時(shí)間:4月30日下午13:30地點(diǎn):十教102室參加對象:進(jìn)入第二輪遴選的各參賽團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:培訓(xùn)后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)重整資源,尋求支持,在XX年4月28日前完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書的修改。郵件名標(biāo)注:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)名字+創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱。專家評委組根據(jù)各團(tuán)隊(duì)作品打分進(jìn)行篩選,擇優(yōu)進(jìn)入決賽競標(biāo)階段。通過對創(chuàng)業(yè)者的采訪,可以讓學(xué)生深層次的悟出創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦并擁有一家企業(yè)的原因、戰(zhàn)略、方法和動機(jī)。參觀創(chuàng)業(yè)孵化器——奉賢光明科創(chuàng)園時(shí)間:5月14日下午13:00地點(diǎn):光明科創(chuàng)園參加對象:進(jìn)入決賽的各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容:了解光明村是如何為以大學(xué)生為重點(diǎn)的青年創(chuàng)業(yè)、海外留學(xué)人員、高校和科研院所高端人才為代表的科技創(chuàng)業(yè)活動和科技型中小企業(yè)提供支持及項(xiàng)目培育。專業(yè)人員與在座師生共同出謀劃策提建議。專家評委組通過項(xiàng)目計(jì)劃、現(xiàn)場答辯和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)模擬等環(huán)節(jié)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分評定。五、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化與驗(yàn)收創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予一年孵化時(shí)間。中期審核。學(xué)校(院)組織專家、學(xué)者組成評審團(tuán),經(jīng)評審團(tuán)審核通過的項(xiàng)目,由學(xué)校(院)學(xué)生處發(fā)放40%項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi);經(jīng)評審團(tuán)審核不通過的項(xiàng)目,自動終止該項(xiàng)目并停止發(fā)放扶持經(jīng)費(fèi)。由學(xué)校(院)組織專家組成評審團(tuán),統(tǒng)一由評審團(tuán)評定各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成績(分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等第),評審成績合格以上項(xiàng)目,由學(xué)校(院)學(xué)生處統(tǒng)一發(fā)放剩余項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi),評審成績不合格的項(xiàng)目,停止發(fā)放剩余創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。南校、本部各1塊。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選
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